Appel contre la dissolution de l’INRP

A cause de l’économie de la connaissance, ce sont des champs scientifiques entiers qui sont en voie de destruction, telles les sciences de l’éducation (psycho-pédagogie, didactiques disciplinaires…). Après la fermeture des IUFM (formation des enseignants), c’est le tour de l’INRP (recherche dans ces domaines). Cela au moment où l’Education nationale française est classée par l’OCDE […]

La science, Allègre et nous – Paru dans Politis le 16 septembre 2010

On peut, à l’instar de Denis Sieffert (Politis, 4 mars 2010), réunir Claude Allègre, Georges Frêche et Michel Charasse (mais sûrement aussi quelques autres…) dans le parti des « beaufs », lesquels sont identifiables par leur discours trivial, l’apologie de la croissance, ou le choix du scientisme contre la précaution.

Deux manifestes sur le rapport entre la science et les citoyens

En quelques mois deux « Manifestes » portant sur les rapports entre la science et les citoyens ont été publiés en Europe. L’un vient de chercheurs du Sussex (mais se nomme Manifesto), l’autre est plus international(avec Vandana Shiva et Danielle Mitterrand) mais porté par le président de la Région Toscane.

EN AFRIQUE AUSSI ! Espace citoyen d’interpellation démocratique (ECID)

A l’initiative de Michel Pimbert (International Institute for Environment and Development (IIED) Londres) a eu lieu à Nyéléni (Mali), du 1 au 6 février 2010, un « Espace citoyen d’interpellation démocratique (ECID) » sur le thème « Comment démocratiser la gouvernance de la recherche agricole pour une plus grande souveraineté alimentaire ? ».

The pamphlet on citizen scientists

This pamphlet is an output of the STACS (Science, Technology and Civil Society) project, funded by the European Commission Sixth Framework Programme (Science and Society-19-044597). The pamphlet CitizensScientists_Pamphlet Preface: Fieldwork Consider the cauliflower. The cauliflowers we eat now tend to be big, white and fluffy. They have been bred this way over the last 30 […]

Fiches didactiques

La Fondation Sciences Citoyennes a rédigé une série de fiches didactiques sur le thème Recherche, Innovation, Risques et Démocratie. Ce travail a été rendu possible grâce à une subvention du MEDDTL. Les fiches permettent de mieux appréhender les problématiques traitées par la FSC. NB. Ces fiches étant « marquées » dans le temps. Des mises à jour seront […]