Quelque chose est en train de se passer quand partout en France émergent des collectifs de chercheuses et chercheurs qui questionnent leur métier à l’aune des crises que nous traversons. Quelque chose est advenu quand devient viral l’appel des étudiant·e·s d’AgroParisTech et d’ailleurs à déserter pour ne plus cautionner un système reproduisant les mêmes erreurs suicidaires. Quelque chose apparaît quand le souhait de ces étudiant·e·s et chercheur·e·s est avant tout de mêler leurs savoirs avec celui du terrain, des luttes et des associations, pour créer des savoirs engagés et reliés.

Et c’est afin de se relier, entre collectifs et individus que ces premières JESER ont été organisées. Fruit d’une relation que nous avons tissée ensemble lors de nombreux travaux au cours des dernières années, la dynamique collective a réellement débuté en 2021, lors des Universités d’été des Mouvements Sociaux où quelques unes des organisations avaient lancé les « États Généraux des Sciences et Techniques Engagés ». Elle s’est poursuivie tout au long de l’année 2022 avec quelques réunions et événements publiques dans différentes villes, ce que nous avions alors appelé la tournée « Rester, Résister, Déserter, Désherber ». Au printemps, portés par cette dynamique, nous annoncions la création d’un collectif, le Mouvement des Savoirs Engagés et Reliés.

Conscient de la nécessité de faire corps pour être visibles et créer un point de ralliement pour de nombreuses personnes en questionnement sur le rôle des sciences en société, onze organisations* ont proposé ces trois journées de rencontres, à Lyon, les 27-28-29 août 2022, qui ont rassemblé près de 200 personnes (correspondant à notre capacité maximale d’accueil). Ces journées conçues pour favoriser les rencontres et un socle commun de réflexions ont pleinement rempli ces objectifs, grâce notamment à l’expérimentation de bourses aux activités où chacun·e pouvait proposer des ateliers. Non seulement ces ateliers ont crée l’espace nécessaire à l’interconnaissance et la prise de paroles même des plus timides d’entre nous, mais elles ont aussi dévoilé des savoir-faire d’animateurs débutants, ils se reconnaîtront.

Le format table ronde, choisi pour donner à voir à tous la diversité des formes et des thèmes des savoirs engagés et reliés a été jugé plus contraignant, du fait de la chaleur ambiante et de la multiplicité des sujets. Néanmoins, l’ensemble des informations récoltées constituent désormais un héritage commun et procure une force de savoir que tant de choses se font dès aujourd’hui, dans les associations, les laboratoires ou hors de toutes structures. La 1^ère table ronde en faisant intervenir des membres d’associations a pu montrer l’extrême pertinence des savoirs développées par les populations autochtones, les chercheur·e·s indépendant·e·s et militants pour garantir une société vivable. La seconde table ronde a montré la richesse des connaissances produites par le croisement de savoirs d’origine diverses et la force politique des actions en résultant. Le second jour, les deux tables rondes ont exposé une diversité de dispositifs permettant la création de savoirs engagés et reliés, via des modalités différentes et complémentaires, allant de la recherche participative aux collectifs engagés.

Chacun·e·s des témoins de ces journées (Hadrien Clouet, député de la Haute-Garonne, Isabelle Stengers, philosophe des sciences et Chloé Vidal, adjointe à la mairie de Lyon) ont souligné l’intérêt d’échanger autour des ces actions positives et transformatrices, sans perdre davantage de temps à dénoncer les mécanismes délétères arrimant sciences, croissance économique et destruction de la planète.

C’est donc avec un grand étonnement que bon nombre des participants à ces journées entament (pour la première fois ?) la rentrée 2022, car nous nous sommes sentis nombreux et surtout en phase : « quelque chose est en train de se jouer ». Aucune pluie, aucune nouvelle actualité n’enlèvera le plaisir que nous avons eu à nous rencontrer. Ce plaisir est décuplé pour les membres de Sciences Citoyennes, car l’association, qui va fêter ses 20 ans à l’automne, mesure le chemin parcouru depuis les années 2000 où elle naviguait seule pour la défense d’un tiers secteur scientifique « répondant à des besoins sociaux et écologiques croissants et négligés ». Nous sommes déjà plus que 3000 arrivés au port et ce n’est que le début.

Pour rejoindre la dynamique en cours et être tenu au courant des suites, vous pouvez vous consulter le site du Mouvement des Savoirs Engagés et Reliés, vous inscrire sur la lettre d’information de ce Mouvement naissant https://framalistes.org/sympa/subscribe/mser et bien sûr adhérer à Sciences Citoyennes pour participer à son projet associatif : https://sciencescitoyennes.org/l_association/adherer

* les 11 organisations sont Atécopol, Coexiscience, Écopolien, la Fabrique des Questions Simples, Ingénieur.e.s Sans Frontières, Ingénieur.e.s Engagé.e.s Lyon, Klask, La Myne, PiNG, RogueESR, Sciences Citoyennes

Crédit photo : Baptiste Soubra, Fabien Piasecki

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Quelque chose est en train de se passer quand partout en France émergent des collectifs de chercheuses et chercheurs qui questionnent leur métier à l’aune des crises que nous traversons. Quelque chose est advenu quand devient viral l’appel des étudiant·e·s d’AgroParisTech et d’ailleurs à déserter pour ne plus cautionner un système reproduisant les mêmes erreurs suicidaires. Quelque chose apparaît quand le souhait de ces étudiant·e·s et chercheur·e·s est avant tout de mêler leurs savoirs avec celui du terrain, des luttes et des associations, pour créer des savoirs engagés et reliés.

Et c’est afin de se relier, entre collectifs et individus que ces premières JESER ont été organisées. Fruit d’une relation que nous avons tissée ensemble lors de nombreux travaux au cours des dernières années, la dynamique collective a réellement débuté en 2021, lors des Universités d’été des Mouvements Sociaux où quelques unes des organisations avaient lancé les « États Généraux des Sciences et Techniques Engagés ». Elle s’est poursuivie tout au long de l’année 2022 avec quelques réunions et événements publiques dans différentes villes, ce que nous avions alors appelé la tournée « Rester, Résister, Déserter, Désherber ». Au printemps, portés par cette dynamique, nous annoncions la création d’un collectif, le Mouvement des Savoirs Engagés et Reliés.

Conscient de la nécessité de faire corps pour être visibles et créer un point de ralliement pour de nombreuses personnes en questionnement sur le rôle des sciences en société, onze organisations* ont proposé ces trois journées de rencontres, à Lyon, les 27-28-29 août 2022, qui ont rassemblé près de 200 personnes (correspondant à notre capacité maximale d’accueil). Ces journées conçues pour favoriser les rencontres et un socle commun de réflexions ont pleinement rempli ces objectifs, grâce notamment à l’expérimentation de bourses aux activités où chacun·e pouvait proposer des ateliers. Non seulement ces ateliers ont crée l’espace nécessaire à l’interconnaissance et la prise de paroles même des plus timides d’entre nous, mais elles ont aussi dévoilé des savoir-faire d’animateurs débutants, ils se reconnaîtront.

Le format table ronde, choisi pour donner à voir à tous la diversité des formes et des thèmes des savoirs engagés et reliés a été jugé plus contraignant, du fait de la chaleur ambiante et de la multiplicité des sujets. Néanmoins, l’ensemble des informations récoltées constituent désormais un héritage commun et procure une force de savoir que tant de choses se font dès aujourd’hui, dans les associations, les laboratoires ou hors de toutes structures. La 1^ère table ronde en faisant intervenir des membres d’associations a pu montrer l’extrême pertinence des savoirs développées par les populations autochtones, les chercheur·e·s indépendant·e·s et militants pour garantir une société vivable. La seconde table ronde a montré la richesse des connaissances produites par le croisement de savoirs d’origine diverses et la force politique des actions en résultant. Le second jour, les deux tables rondes ont exposé une diversité de dispositifs permettant la création de savoirs engagés et reliés, via des modalités différentes et complémentaires, allant de la recherche participative aux collectifs engagés.

Chacun·e·s des témoins de ces journées (Hadrien Clouet, député de la Haute-Garonne, Isabelle Stengers, philosophe des sciences et Chloé Vidal, adjointe à la mairie de Lyon) ont souligné l’intérêt d’échanger autour des ces actions positives et transformatrices, sans perdre davantage de temps à dénoncer les mécanismes délétères arrimant sciences, croissance économique et destruction de la planète.

C’est donc avec un grand étonnement que bon nombre des participants à ces journées entament (pour la première fois ?) la rentrée 2022, car nous nous sommes sentis nombreux et surtout en phase : « quelque chose est en train de se jouer ». Aucune pluie, aucune nouvelle actualité n’enlèvera le plaisir que nous avons eu à nous rencontrer. Ce plaisir est décuplé pour les membres de Sciences Citoyennes, car l’association, qui va fêter ses 20 ans à l’automne, mesure le chemin parcouru depuis les années 2000 où elle naviguait seule pour la défense d’un tiers secteur scientifique « répondant à des besoins sociaux et écologiques croissants et négligés ». Nous sommes déjà plus que 3000 arrivés au port et ce n’est que le début.

Pour rejoindre la dynamique en cours et être tenu au courant des suites, vous pouvez vous consulter le site du Mouvement des Savoirs Engagés et Reliés, vous inscrire sur la lettre d’information de ce Mouvement naissant https://framalistes.org/sympa/subscribe/mser et bien sûr adhérer à Sciences Citoyennes pour participer à son projet associatif : https://sciencescitoyennes.org/l_association/adherer

* les 11 organisations sont Atécopol, Coexiscience, Écopolien, la Fabrique des Questions Simples, Ingénieur.e.s Sans Frontières, Ingénieur.e.s Engagé.e.s Lyon, Klask, La Myne, PiNG, RogueESR, Sciences Citoyennes

Crédit photo : Baptiste Soubra, Fabien Piasecki

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Voilà, les trois constats, partagés par Sciences Citoyennes, Ping, Klask, Ingénieurs sans frontières, l’ATelier d’ÉCOlogie POLitique (Atécopol), l’Atelier d’écologie politique francilien (Ecopolien), le réseau IPAM, Global Chance, l’Association
Internationale de Techniciens, Experts et Chercheurs (AITEC) et RogueESR qui ont motivé l’organisation de ces états généraux
des sciences et techniques engagées. Cette journée s’est tenue à Nantes le 26 août 2021 dans le cadre de l’Université d’été des
Mouvements Sociaux et des Solidarités. Le compte-rendu de cette journée est désormais disponible ici : Compte-rendu des États généraux des Sciences et Techniques Engagées

L’objectif de cette journée était de soumettre ces constats, ainsi que les enjeux de la production de savoirs et de ses liens avec la société, aux participant·es des UE pour enrichir nos réflexions mutuelles et pour envisager la possibilité de mettre ces sujets à l’agenda du débat public de manière collective.

Les interventions thématiques de Marion Véber sur la lutte contre les pratiques de bio-piraterie, d’Isabelle Goldringer sur des
pratiques de recherche co-construite avec les acteurs concernés et de Christophe Bonneuil sur l’apport de l’histoire pour repolitiser les savoirs et les institutions qui les produisent, nous ont permis de commencer la journée en nous figurant les problématiques et les enjeux de cette remise en société de la production de savoirs. Les ateliers contributifs de l’après-midi visaient eux à questionner les engagements possibles sur cette question : quelle(s) alliance(s) entre chercheur·se·s et
mouvements sociaux ? Comment construire un débat réellement démocratique sur les orientations de recherche, en matière de santé, agriculture, habitat, énergie, mobilité, pour inventer ensemble un futur désirable. Ce document tente de faire la synthèse de ces différents temps et des discussions qu’ils ont généré.

À l’issue de cette journée, nous ne pouvons pas présenter de plan d’action précis mais nous pouvons réaffirmer qu’il nous semble urgent de poser publiquement la questions de la production de savoirs et de sa mise en démocratie. Nous pouvons également affirmer notre volonté de porter ce chantier, et de le faire de manière collective. L’importance des enjeux abordés a plusieurs fois été rappelée dans les discussions. Les différents échanges ont eux permis de remettre en évidence la complexité des inter-relations existantes entre production de savoirs et société. Ces inter-relations sont de différentes natures (économiques, politiques, culturelles etc.), de différentes échelles (du local à l’international) parfois de différentes époques. Aussi, nous ne pouvons raisonnablement faire l’économie de la richesse d’un travail collectif et ouvert, pour produire une réflexion fidèle à cette complexité et à la hauteur des enjeux auxquelles nous faisons face.

Un agenda de rencontres a été établi pour renforcer notre collaboration. Nous organiserons dans les mois qui viennent des moments d\’échanges ouverts le 17 Janvier à Paris ; le 17 Février à Nantes ; le 18 mars à Lyon ; le 14 avril à Montpellier ; le 13 mai à Caen ; le 17 juin à Brest

Vous pouvez vous joindre à ces travaux en vous adressant à contact[at]sciencescitoyennes.org (ou autre point de contact)

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Voilà, les trois constats, partagés par Sciences Citoyennes, Ping, Klask, Ingénieurs sans frontières, l’ATelier d’ÉCOlogie POLitique (Atécopol), l’Atelier d’écologie politique francilien (Ecopolien), le réseau IPAM, Global Chance, l’Association
Internationale de Techniciens, Experts et Chercheurs (AITEC) et RogueESR qui ont motivé l’organisation de ces états généraux
des sciences et techniques engagées. Cette journée s’est tenue à Nantes le 26 août 2021 dans le cadre de l’Université d’été des
Mouvements Sociaux et des Solidarités. Le compte-rendu de cette journée est désormais disponible ici : Compte-rendu des États généraux des Sciences et Techniques Engagées

L’objectif de cette journée était de soumettre ces constats, ainsi que les enjeux de la production de savoirs et de ses liens avec la société, aux participant·es des UE pour enrichir nos réflexions mutuelles et pour envisager la possibilité de mettre ces sujets à l’agenda du débat public de manière collective.

Les interventions thématiques de Marion Véber sur la lutte contre les pratiques de bio-piraterie, d’Isabelle Goldringer sur des
pratiques de recherche co-construite avec les acteurs concernés et de Christophe Bonneuil sur l’apport de l’histoire pour repolitiser les savoirs et les institutions qui les produisent, nous ont permis de commencer la journée en nous figurant les problématiques et les enjeux de cette remise en société de la production de savoirs. Les ateliers contributifs de l’après-midi visaient eux à questionner les engagements possibles sur cette question : quelle(s) alliance(s) entre chercheur·se·s et
mouvements sociaux ? Comment construire un débat réellement démocratique sur les orientations de recherche, en matière de santé, agriculture, habitat, énergie, mobilité, pour inventer ensemble un futur désirable. Ce document tente de faire la synthèse de ces différents temps et des discussions qu’ils ont généré.

À l’issue de cette journée, nous ne pouvons pas présenter de plan d’action précis mais nous pouvons réaffirmer qu’il nous semble urgent de poser publiquement la questions de la production de savoirs et de sa mise en démocratie. Nous pouvons également affirmer notre volonté de porter ce chantier, et de le faire de manière collective. L’importance des enjeux abordés a plusieurs fois été rappelée dans les discussions. Les différents échanges ont eux permis de remettre en évidence la complexité des inter-relations existantes entre production de savoirs et société. Ces inter-relations sont de différentes natures (économiques, politiques, culturelles etc.), de différentes échelles (du local à l’international) parfois de différentes époques. Aussi, nous ne pouvons raisonnablement faire l’économie de la richesse d’un travail collectif et ouvert, pour produire une réflexion fidèle à cette complexité et à la hauteur des enjeux auxquelles nous faisons face.

Un agenda de rencontres a été établi pour renforcer notre collaboration. Nous organiserons dans les mois qui viennent des moments d’échanges ouverts le 17 Janvier à Paris ; le 17 Février à Nantes ; le 18 mars à Lyon ; le 14 avril à Montpellier ; le 13 mai à Caen ; le 17 juin à Brest

Vous pouvez vous joindre à ces travaux en vous adressant à contact[at]sciencescitoyennes.org (ou autre point de contact)

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Le texte est consultable sur le site du Monde : https://www.lemonde.fr/idees/article/2021/03/25/l-ensemble-du-budget-de-recherche-est-decide-a-travers-des-mecanismes-complexes-et-opaques_6074466_3232.html

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Le texte est consultable sur le site du Monde : https://www.lemonde.fr/idees/article/2021/03/25/l-ensemble-du-budget-de-recherche-est-decide-a-travers-des-mecanismes-complexes-et-opaques_6074466_3232.html

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Malgré l’importance, encore soulignée par la crise sanitaire récente, d’une bonne articulation entre la recherche scientifique et les décisions politiques, les politiques publiques de recherche ne font toujours l’objet d’aucune forme de débat public. Depuis sa création, Sciences Citoyennes plaide pour l’élaboration démocratique des choix scientifiques et techniques. Elle mène une analyse vigilante des nouveaux dispositifs délibératifs afin de soutenir ceux qui favorisent une recherche avec et pour les citoyens.

Cette page a pour ambition de rassembler en un même lieu les documents, écrits (onglet Propositions), audios (onglet Podcast) et vidéos (onglet Vidéos), produits par Sciences Citoyennes sur les politiques publiques de recherche. Cette page est encore en construction

Pour plus d’informations, vous trouverez également des éléments datés sur l’approche de Sciences Citoyennes dans les 15 dernières années ainsi que les grands rendez-vous nationaux (onglet Historique);

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Le 16 octobre 2020 s\’est tenu un webinaire, réunissant une centaine de personnes, autour de la question des \ »Enjeux politiques de l\’information scientifique\ ». Cet événement s\’est déroulé en plusieurs temps, après une courte introduction par Jérôme Santolini, chercheur au CEA et administrateur de Sciences Citoyennes.

Premier temps : L’information scientifique dans la tourmente
Interventions de Stéphane Horel et de Philippe Huneman, suivies d’échanges avec le public

Deuxième temps : Quelle information scientifique en démocratie ?
Interventions de Yves Sciama et de Catherine Bourgain, suivies d’échanges avec le public

Troisième temps : Point de vue politique
Conclusion par Joël Labbé

Les intentions du webinaire et une courte biographie des intervenants sont disponibles dans l\’article précédent. 

La vidéo de ce webinaire est désormais visible sur la chaîne Youtube de Sciences Citoyennes : Webinaire Les enjeux politiques de l\’information scientifique.

Pour aller plus loin :

-> Au jour de l\’écriture du présent article, la proposition de réseau \ »Science et médias\ » a été maintenue après l\’examen du texte de loi au Sénat et l\’accord trouvé en Commission Mixte Paritaire.

-> Un article sur la revue Terrestres, par Jérôme Santolini, administrateur de Sciences Citoyennes : L\’information scientifique comme enjeu politique.

-> L\’intervention de Catherine Bourgain, administratrice de Sciences Citoyennes, en format écrit : Quelle information scientifique en démocratie ?

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Le 16 octobre 2020 s’est tenu un webinaire, réunissant une centaine de personnes, autour de la question des « Enjeux politiques de l’information scientifique ». Cet événement s’est déroulé en plusieurs temps, après une courte introduction par Jérôme Santolini, chercheur au CEA et administrateur de Sciences Citoyennes.

Premier temps : L’information scientifique dans la tourmente
Interventions de Stéphane Horel et de Philippe Huneman, suivies d’échanges avec le public

Deuxième temps : Quelle information scientifique en démocratie ?
Interventions de Yves Sciama et de Catherine Bourgain, suivies d’échanges avec le public

Troisième temps : Point de vue politique
Conclusion par Joël Labbé

Les intentions du webinaire et une courte biographie des intervenants sont disponibles dans l’article précédent. 

La vidéo de ce webinaire est désormais visible sur la chaîne Youtube de Sciences Citoyennes : Webinaire Les enjeux politiques de l’information scientifique.

Pour aller plus loin :

-> Au jour de l’écriture du présent article, la proposition de réseau « Science et médias » a été maintenue après l’examen du texte de loi au Sénat et l’accord trouvé en Commission Mixte Paritaire.

-> Un article sur la revue Terrestres, par Jérôme Santolini, administrateur de Sciences Citoyennes : L’information scientifique comme enjeu politique.

-> L’intervention de Catherine Bourgain, administratrice de Sciences Citoyennes, en format écrit : Quelle information scientifique en démocratie ?

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