Lors des 2 premières années du projet Resp’haies, Sciences Citoyennes a réalisé des entretiens avec l’ensemble des partenaires pour identifier les potentiels besoins d’accompagnement pour articuler les différentes actions et sous-actions du projet. Ces entretiens ont été utiles pour concevoir un dispositif d’accompagnement à la recherche participative adapté au projet Resp’haies et ses partenaires. À partir de ces entretiens, Sciences Citoyennes a produit une note à destination des partenaires et comportant certaines recommandations pour favoriser la co-production.

Lors de la réunion du Comité de pilotage de décembre 2020, Sciences Citoyennes a également proposé deux ateliers fondés sur des méthodologies différentes. Le premier atelier a été organisé sur la base de la méthode du co-développement pour obtenir un retour réflexif sur son activité à partir de l’expression d’un besoin et d’interrogations. Le second atelier consistait à faciliter les points de jonction entre les actions 1, 2 et 3 du projet qui produisent des résultats et l’action 4 qui s’en empare dans le but de produire des supports de diffusion et des enseignables.

Outre les réunions mensuelles du Comité de pilotage, Sciences Citoyennes a participé en 2021 au premier comité national de suivi du projet Resp’Haies qui s’est tenu en ligne le mercredi 14 avril 2021. Cet événement a rassemblé une soixantaine de participant.e.s représentant d’institutions ou d’organisations concernées par la thématique des haies. Il visait notamment à présenter l’état d’avancement des productions du projet et de discuter de l’appropriation de ces prochains résultats. Sciences Citoyennes y a présenté sa conception du rôle de tiers- veilleur et les actions mises en place dans le cadre du projet en matière d’accompagnement à la recherche participative (le contenu des différentes interventions de la journée est disponible ici).

Lors du séminaire terrain des 9 et 10 juin 2021 qui a été organisé à Coutances (Manche), Sciences Citoyennes a proposé aux partenaires du projet de travailler collectivement sur la question de l’appropriation des résultats du projet et les modalités de leur transfert. L’association a ainsi conçu un jeu de rôles permettant aux partenaires répartis dans deux groupes d’anticiper certaines formes possibles de réception des résultats par des parties prenantes et d’envisager différentes modalités de transfert.

Sur la base de la dynamique impulsée au sein du projet Resp’haies et de ses différents travaux en matière d’accompagnement à la recherche participative, Sciences Citoyennes produira en fin 2022 un « guide du tiers-veilleur ». Lors de cette dernière année du projet, l’association a récemment animé une Rencontre inter-métiers lors du séminaire de terrain organisé en Mayenne du 10 au 12 mai, comme l’association l’avait réalisé au début du projet Resp’haies, en septembre 2019.

Pour plus d’informations sur le dispositif Tiers-veilleur d’accompagnement à la recherche participative, voir la note produite en 2020 par Sciences Citoyennes et accessible ici.

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Vous trouverez la plaquette de présentation de l’École de Printemps : https://view.genial.ly/608c4b41d9041d0d94f94cd4

Cette École de Printemps s’inscrit dans le cadre du projet européen TeRRIFICA sur la co-création d’actions pour l’atténuation du changement climatique et l’adaptation à ses effets. Il consiste notamment en l’utilisation d’un outil de cartographie participative dans le but d’effectuer des relevés d’effets du climat constatés. Sur cette base, les partenaires du projet TeRRIFICA animent dans chacune des régions concernées un processus multi-acteurs visant la co-élaboration de pistes d’action. Celles-ci permettront de remédier aux problèmes constatés et de reproduire des bonnes pratiques mises en place sur des territoires donnés.

En France, ce travail est piloté par l’association Sciences Citoyennes. L’activité est centrée sur l’agroforesterie et couvre le Grand-Ouest (Bretagne, Pays de la Loire et Normandie). Pour la région Normandie, nous avons concentré nos efforts sur l’enseignement agricole et collaborons avec la DRAAF Normandie, les Chambres d’agriculture de Normandie et des lycées agricoles normands.

Pour ancrer ces réflexions et pistes d’action dans le territoire, nous pensons indispensable de rassembler l’ensemble des acteurs concernés par cette thématique. Il nous semble également important d’ouvrir nos échanges à toutes les initiatives lancées sur d’autres territoires qui pourront nourrir cette réflexion collective.

Rejoignez-nous lors de l’École de Printemps du projet TeRRIFICA ! Compte tenu des conditions sanitaires, tout cela aura lieu en distanciel, malheureusement.

Lors de votre inscription via le formulaire suivant, merci de préciser les sessions auxquelles vous souhaitez participer, sachant que les sessions du jeudi sont très connectées : https://www.helloasso.com/associations/association-sciences-citoyennes/evenements/ecole-de-printemps-climat-agriculture-les-enjeux-de-demain

N’hésitez pas à diffuser largement cette information !

PROGRAMME

Mercredi 2 juin 13h30-15h30 – Climat, agroforesterie et recherche participative

• Présentation du projet TeRRIFICA (https://terrifica.eu) – Glen Millot, Sciences Citoyennes
• Agriculture, sols et changement climatique – Daniel Delahaye, GIEC normand (https://www.normandie.fr/giec-normand)
• Recherche participative et Tiers-secteur scientifique – Cyril Fiorini, Sciences Citoyennes (https://sciencescitoyennes.org)
• Échanges avec les participant.e.s
• Table-ronde : Enjeux climatiques et agroforesterie
  • Impacts du changement climatique sur les productions agricoles normandes (Isabelle Diomard, Chambres d’Agriculture de Normandie)
  • Évolution des paysages dans le temps (Thibaut Preux, Laboratoire Geophen / Université de Caen)
  • Agroforesterie et changements climatiques (Catherine Moret, AFAC)

Mercredi 2 juin 19h30-21h30 – Un cinéma à distance qui nous rassemble

• Projection-débat autour du film Heula ça chauffe !

Jeudi 3 juin 10h-12h – Cartographie participative et enjeux climatiques – http://climatoscopie.terrifica.eu

• Présentation des relevés cartographiques réalisés par les élèves des lycées agricoles et sélection des types de relevés à privilégier
• Atelier de travail en sous-groupes avec des participants de différents profils sur chaque type de relevés
  • Objectif : Élaboration de protocoles consolidés
• Élaboration de « lignes directrices » pour la nouvelle campagne de relevés
• Restitution en plénière des ateliers sur les protocoles
• Échanges avec les participant.e.s

Jeudi 3 juin 13h30-15h30 – L’arbre et la prairie, acteurs de l’adaptation

• Ateliers de travail sur les actions envisageables – Objectif : Élaboration des pistes d’action
• Restitution en plénière et discussion pour un travail collectif de consolidation des leviers d’action
• Atelier de travail en sous-groupes mixtes sur les enjeux pragmatiques de la mise en œuvre de pistes d’action
• Restitution en plénière
• Élaboration d’un calendrier de mise en œuvre des leviers d’action à partir de la rentrée scolaire de septembre 2021

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Missions

• Contacter les participants potentiels (contacts fournis par les organisateurs et si nécessaire recherche d’autres contacts intéressants, suivi des contacts)
• Organiser des réunions en ligne (disponibilités, ordre du jour), envoyer les invitations et rappels.
• Animer des réunions et rédiger les compte-rendus
• Contacter des intervenants (par exemple des experts d’un sujet) (contacts fournis par les organisateurs et si nécessaire recherche d’autres contacts intéressants)
• Rédiger une première version d’un rapport de synthèse, relecture possible par le comité de pilotage et des experts sollicités et rédaction d’une version finale du rapport de synthèse.

Compétences

• Langue – Français (langue maternelle), anglais (courant)
• Communication – en particulier en travaillant avec la société civile ; expérience dans le domaine de l’agriculture et de l’alimentation souhaitée.
• Animation / coordination – travail en petits groupes avec un large éventail de publics, capacité à animer des réunions notamment à distance Capacité à enrichir la discussion avec des éléments extérieurs, introduire des experts, vulgariser si nécessaire.
• Organisationnel – maintenir les contacts avec les participants, les intervenants et le comité de pilotage
• Rédaction – Essentiel : Réaliser des compte-rendus synthétiques et faciles d’accès des discussions.
• Analyse – Souhaitable : Capacité à mettre en perspective et analyser ce qui sera produit par les discussions, notamment lier ces travaux avec les travaux de recherche (études sur les sciences et les techniques, processus citoyens participatifs, débats autour des systèmes et technologies alimentaires)

Calendrier (2020-2021)

• Septembre – Octobre – recherche d’un animateur, travail du comité de pilotage, et contact des éventuels participants
• Octobre – Novembre – Décembre réunions
• Décembre – Janvier première version du rapport, relecture par le comité de pilotage et certains experts si nécessaire
• Février – rapport final de la première phase.
• Février – juillet – deuxième phase potentielle.

Merci d’envoyer un CV (1 page) et une lettre de motivation (2 pages max) en français à rmitralias@confederationpaysanne.fr et/ou en anglais à tom@etcgroup.org.

La date limite est le 04/10/2020. Des entretiens seront organisés mi-Octobre.

Nous recherchons un prestataire indépendant pour une mission d’animation/coordination. Ce prestataire ne sera pas salarié, et aura bien un statut d’indépendant.

Description du projet (en anglais)

English translation

Context

Which Way Forward? Is an international initiative organized by ETC Group (see more details attached). In France, it is coordinated by representatives of Pollinis, Sciences Citoyennes and the Confédération Paysanne. The facilitator of this process will be integrated into its steering committee.

Missions

• Contact potential participants (contacts provided by the organizers and if necessary search for other interesting contacts, follow-up of contacts)
• Organize online meetings (availability, agenda), send invitations and reminders.
• Facilitate meetings and write minutes
• Contact speakers (eg subject matter experts) (contacts provided by the organizers and if necessary search for other interesting contacts)
• Write a first version of a summary report, possible proofreading by the steering committee and requested experts and drafting of a final version of the summary report.

Skills

• Language – French (mother tongue), English (fluent)
• Communication – especially when working with civil society; experience in agriculture and food desired.
• Animation / coordination – work in small groups with a wide range of audiences, ability to lead meetings, especially remotely. Ability to enrich the discussion with external elements, introduce experts, popularize if necessary.
• Organizational – maintain contact with participants, speakers and the steering committee
• Writing – Essential: Produce summary and easily accessible reports of the discussions.
• Analysis – Desirable: Ability to put into perspective and analyze what will be produced by the discussions, in particular to link this work with research work (studies on science and technology, participatory citizen processes, debates around food systems and technologies)

Calendar (2020-2021)

• September – October – search for a facilitator, work of the steering committee, and contact of possible participants
• October – November – December meetings
• December – January first version of the report, proofreading by the steering committee and some experts if necessary
• February – final report of the first phase.
• February – July – potential second phase.

Please send a CV (1 page) and a cover letter (2 pages max) in French to rmitralias@confederationpaysanne.fr and / or in English to tom@etcgroup.org.

The deadline is 04/10/2020. Interviews will be organized in mid-October.

We are looking for an independent service provider for this role. This service provider will have a self-employed status and therefore will not be an employee.

Description du projet (en anglais)

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Missions

• Contacter les participants potentiels (contacts fournis par les organisateurs et si nécessaire recherche d’autres contacts intéressants, suivi des contacts)
• Organiser des réunions en ligne (disponibilités, ordre du jour), envoyer les invitations et rappels.
• Animer des réunions et rédiger les compte-rendus
• Contacter des intervenants (par exemple des experts d’un sujet) (contacts fournis par les organisateurs et si nécessaire recherche d’autres contacts intéressants)
• Rédiger une première version d’un rapport de synthèse, relecture possible par le comité de pilotage et des experts sollicités et rédaction d’une version finale du rapport de synthèse.

Compétences

• Langue – Français (langue maternelle), anglais (courant)
• Communication – en particulier en travaillant avec la société civile ; expérience dans le domaine de l’agriculture et de l’alimentation souhaitée.
• Animation / coordination – travail en petits groupes avec un large éventail de publics, capacité à animer des réunions notamment à distance Capacité à enrichir la discussion avec des éléments extérieurs, introduire des experts, vulgariser si nécessaire.
• Organisationnel – maintenir les contacts avec les participants, les intervenants et le comité de pilotage
• Rédaction – Essentiel : Réaliser des compte-rendus synthétiques et faciles d’accès des discussions.
• Analyse – Souhaitable : Capacité à mettre en perspective et analyser ce qui sera produit par les discussions, notamment lier ces travaux avec les travaux de recherche (études sur les sciences et les techniques, processus citoyens participatifs, débats autour des systèmes et technologies alimentaires)

Calendrier (2020-2021)

• Septembre – Octobre – recherche d’un animateur, travail du comité de pilotage, et contact des éventuels participants
• Octobre – Novembre – Décembre réunions
• Décembre – Janvier première version du rapport, relecture par le comité de pilotage et certains experts si nécessaire
• Février – rapport final de la première phase.
• Février – juillet – deuxième phase potentielle.

Merci d’envoyer un CV (1 page) et une lettre de motivation (2 pages max) en français à rmitralias@confederationpaysanne.fr et/ou en anglais à tom@etcgroup.org.

La date limite est le 04/10/2020. Des entretiens seront organisés mi-Octobre.

Nous recherchons un prestataire indépendant pour une mission d’animation/coordination. Ce prestataire ne sera pas salarié, et aura bien un statut d’indépendant.

Description du projet (en anglais)

English translation

Context

Which Way Forward? Is an international initiative organized by ETC Group (see more details attached). In France, it is coordinated by representatives of Pollinis, Sciences Citoyennes and the Confédération Paysanne. The facilitator of this process will be integrated into its steering committee.

Missions

• Contact potential participants (contacts provided by the organizers and if necessary search for other interesting contacts, follow-up of contacts)
• Organize online meetings (availability, agenda), send invitations and reminders.
• Facilitate meetings and write minutes
• Contact speakers (eg subject matter experts) (contacts provided by the organizers and if necessary search for other interesting contacts)
• Write a first version of a summary report, possible proofreading by the steering committee and requested experts and drafting of a final version of the summary report.

Skills

• Language – French (mother tongue), English (fluent)
• Communication – especially when working with civil society; experience in agriculture and food desired.
• Animation / coordination – work in small groups with a wide range of audiences, ability to lead meetings, especially remotely. Ability to enrich the discussion with external elements, introduce experts, popularize if necessary.
• Organizational – maintain contact with participants, speakers and the steering committee
• Writing – Essential: Produce summary and easily accessible reports of the discussions.
• Analysis – Desirable: Ability to put into perspective and analyze what will be produced by the discussions, in particular to link this work with research work (studies on science and technology, participatory citizen processes, debates around food systems and technologies)

Calendar (2020-2021)

• September – October – search for a facilitator, work of the steering committee, and contact of possible participants
• October – November – December meetings
• December – January first version of the report, proofreading by the steering committee and some experts if necessary
• February – final report of the first phase.
• February – July – potential second phase.

Please send a CV (1 page) and a cover letter (2 pages max) in French to rmitralias@confederationpaysanne.fr and / or in English to tom@etcgroup.org.

The deadline is 04/10/2020. Interviews will be organized in mid-October.

We are looking for an independent service provider for this role. This service provider will have a self-employed status and therefore will not be an employee.

Description du projet (en anglais)

Lisez plus sur Sciences Citoyennes

• La projection du film les Gens des blés d’Harold Vasselin, film documentaire de 2017,
• Suivie d’un débat et d’un élargissement des interrogations soulevées par le films avec les interventions d’Isabelle Goldringer (INRAE), Germain Meulemans (anthropologue), Christophe Bichon ( animateur du Jardin Pouplier – Sens de l’Humus), Pauline Sy (Laboratoire 3S) et Marion Maignan, Hajar El Karmouni et Didier Bodelot (projet COPALIM).

 Projection du film Gens des blés, d’Harold Vasselin, film documentaire de 2017 :

Une histoire de blé et d’Homme.

Pierre est biotechnologue, Florent est paysan bio, Isabelle est agronome. Chacun d’eux travaille à la création de nouveaux blés, mais ils le font de manière bien différente…

Quels mondes sèment-ils à l’heure où s’intensifient les mutations agricoles ? Face à des enjeux alimentaires et économiques planétaires, des choix s’imposent, questionnant notre rapport à la plante, à la terre, à la technologie.

Quel blé rêver pour demain ? Pour quelle société ?

La projection du film sera suivie d’un débat avec les interventions de :

• Isabelle Goldringer, chercheuse à l’INRAE, dont les recherches participatives sur les semences paysannes sont retracées dans le film ;
• Christophe Bichon,animateur du Jardin Pouplier – Sens de l\’Humus, Germain Meulemans, anthropologue CAK/IFRIS spécialiste des sols urbains, Pauline Sy, Laboratoire 3S, pour leurs recherches participatives au sein du collectif IPAUP (Ingénierie Pédologique au service de l’Agriculture Urbaine et Participative) sur la valorisation des sols de Seine-Saint-Denis ;
• Marion Maignan, maître de conférences à l’Université de Picardie, Hajar El Karmouni, maitresse de conférences à l’EPISEN, Didier Bodelot, association Salut les Co-Pains, pour leur projet COPALIM, Construire un Projet ALIMentaire citoyen sur un territoire urbain, initiatives pour une alimentation durable et accessible à Montreuil.

La projection aura lieu le 29 septembre 2020 à 20h30, dans le cadre du festival Sciences Infuses 2020 – Ingénieux Végétal (retrouvez tout le programme ici), au Cinéma Le Méliès – EST ENSEMBLE au 12 Place Jean Jaurès, 93100 Montreuil.

Tarif: 3,5 euros

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• La projection du film les Gens des blés d’Harold Vasselin, film documentaire de 2017,
• Suivie d’un débat et d’un élargissement des interrogations soulevées par le films avec les interventions d’Isabelle Goldringer (INRAE), Germain Meulemans (anthropologue), Christophe Bichon ( animateur du Jardin Pouplier – Sens de l’Humus), Pauline Sy (Laboratoire 3S) et Marion Maignan, Hajar El Karmouni et Didier Bodelot (projet COPALIM).

 Projection du film Gens des blés, d’Harold Vasselin, film documentaire de 2017 :

Une histoire de blé et d’Homme.

Pierre est biotechnologue, Florent est paysan bio, Isabelle est agronome. Chacun d’eux travaille à la création de nouveaux blés, mais ils le font de manière bien différente…

Quels mondes sèment-ils à l’heure où s’intensifient les mutations agricoles ? Face à des enjeux alimentaires et économiques planétaires, des choix s’imposent, questionnant notre rapport à la plante, à la terre, à la technologie.

Quel blé rêver pour demain ? Pour quelle société ?

La projection du film sera suivie d’un débat avec les interventions de :

• Isabelle Goldringer, chercheuse à l’INRAE, dont les recherches participatives sur les semences paysannes sont retracées dans le film ;
• Christophe Bichon,animateur du Jardin Pouplier – Sens de l’Humus, Germain Meulemans, anthropologue CAK/IFRIS spécialiste des sols urbains, Pauline Sy, Laboratoire 3S, pour leurs recherches participatives au sein du collectif IPAUP (Ingénierie Pédologique au service de l’Agriculture Urbaine et Participative) sur la valorisation des sols de Seine-Saint-Denis ;
• Marion Maignan, maître de conférences à l’Université de Picardie, Hajar El Karmouni, maitresse de conférences à l’EPISEN, Didier Bodelot, association Salut les Co-Pains, pour leur projet COPALIM, Construire un Projet ALIMentaire citoyen sur un territoire urbain, initiatives pour une alimentation durable et accessible à Montreuil.

La projection aura lieu le 29 septembre 2020 à 20h30, dans le cadre du festival Sciences Infuses 2020 – Ingénieux Végétal (retrouvez tout le programme ici), au Cinéma Le Méliès – EST ENSEMBLE au 12 Place Jean Jaurès, 93100 Montreuil.

Tarif: 3,5 euros

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Améliorer et renouveler les connaissances sur les haies pour guider l’action

Le projet RESP’HAIES a pour objectifs de promouvoir l’implantation, la gestion et la valorisation multifonctionnelle des haies au sein des exploitations agricoles et des territoires locaux, pour qu’elles contribuent à la résilience des exploitations et à leurs performances économiques, environnementales et socio-territoriales. À moyen terme, RESP’HAIES ambitionne de faire de la haie un objet essentiel à prendre en compte pour la conception et la conduite de systèmes de production diversifiés, économiquement performants, basés sur les principes de l’agroécologie et faisant face ou apportant des solutions par rapport aux changements climatiques.

Afin de favoriser l’intégration des haies dans les systèmes de production pour leur durabilité, RESP’HAIES vise à produire des outils et des connaissances pour équiper les professionnels qui agissent, conseillent et forment les agriculteurs et les futurs agriculteurs, les gestionnaires territoriaux sur la thématique de la haie mais aussi d’outiller les politiques publiques.

Dans une logique de complémentarité avec les actions du Plan de développement de l’agroforesterie et des autres projets du RMT Agroforesteries, le projet RESP’HAIES a pour objectifs opérationnels :

• de caractériser les haies en tant que ressources territoriales en élaborant un référentiel national de productivité et de cubage des haies et en étudiant les déterminants sociotechniques de l’évolution de la ressource,
• d’évaluer les dynamiques des services écosystémiques des haies et leurs effets sur les performances technico-économiques des exploitations agricoles,
• de fournir des arguments techniques aux conseillers et aux formateurs pour aider les agriculteurs dans leurs décisions,
• d’élaborer des outils pour favoriser l’engagement des agriculteurs et des gestionnaires locaux dans une gestion multifonctionnelle des haies.
• de développer le travail en réseau afin de mutualiser des démarches techniques et pédagogiques pour favoriser les innovations.

Un projet de recherche participative, accompagné par un dispositif tiers-veilleur

L’originalité du projet RESP’HAIES est de rassembler une diversité de partenaires pour une co-construction des connaissances sur la haies, alliant notamment les perspectives d’associations, de professionnels de l’enseignement agricole, d’opérateurs techniques de la haies, d’universitaires en sciences sociales et sciences de la nature, de bureau d’études.

L’équipe du projet RESP’HAIES est constituée de :

• Afac-Agroforesteries (chef de file)
• Agroof
• Association Sciences citoyennes
• CEZ – Bergerie nationale
• Chambre d’agriculture de Normandie
• EPLEFPA de Melle
• INRAE de Rennes (UMR BAGAP / UMR SAS)
• SCIC Bois Bocage Energie
• Solagro
• Université de Caen – UMR CNRS 6554 laboratoire GEOPHEN LETG
• Université de Caen – UMS CNRS 3486 – Maison de la Recherche en Sciences Humaines CERREV

Sciences Citoyennes a pour mission d’assurer un rôle de tiers-veilleur au sein du groupe RESP’HAIES, à savoir faciliter la co-construction des savoirs au sein du projet. La réflexivité est également renforcée par l’animation d’un Comité Inter-métiers, rassemblant plus largement les parties prenantes de la haies (agriculteurs, élus locaux, professionnels de l’arbre, etc.) afin qu’ils orientent et conseillent les porteurs du projet RESP’HAIES.

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L’agriculture conventionnelle est responsable d’une part non négligeable des émissions de gaz à effets de serre (environ 25% des émissions d’origine humaine). Les changements climatiques auxquels elle participe risquent bien de menacer ses rendements et la qualité nutritionnelle de ses produits. Or, au lieu de faire partie du problème et d’en subir les conséquences, l’agriculture pourrait faire partie des solutions. L’agroécologie et les pratiques favorisant la biodiversité ont un rôle primordial à jouer dans la transition écologique et sociale. D’une part, ces pratiques permettent aux sols de retrouver leur rôle de puits de carbone, participant ainsi à l’atténuation du changement climatique au niveau global. D’autre part, elles offrent des alternatives aux engrais et pesticides de synthèse et favorisent la résilience au niveau local, pour les paysages cultivés et mais aussi pour les paysan-ne-s. Dès lors, comment favoriser les pratiques agricoles respectueuses des sols et des écosystèmes ? Et quelle place pour les consommateurs dans la promotion de ces pratiques ?

Programme

1^re intervention : L’impact des pratiques agricoles sur le climat – et vice versa, par Kévin Jean – membre de Clamap et de l’association Sciences Citoyennes

2^e intervention : La biodiversité cultivée, facteur de résilience, par Isabelle Goldringer, Directrice de recherche à l’INRA et membre de l’association Sciences Citoyennes

Table ronde : Quels leviers pour promouvoir les bonnes pratiques agricoles ? Et quelle place pour les consommateurs citadins ? – En présence de Michel Ragot, producteur en polyculture- élevage dans l’Orne et partenaire de Clamap

Puis apéritif avec des produits des partenaires de Clamap.

Clamap est une AMAP (Association pour le Maintien d’une Agriculture Paysanne), c’est-à-dire un groupement de consommateurs clamartois (association loi 1901) qui met en place des partenariats avec différents producteurs locaux et bio. La plupart de ces partenariats se fait sous la forme de contrat, chaque consommateur achetant à l’avance sa part de récolte au producteur à un prix équitable pour les deux partenaires. Le consommateur bénéficie ainsi de produits frais et de saison, et le producteur d’une visibilité sur sa production et son chiffre d’affaire. En 2019, Clamap regroupe plus de 80 foyers bénéficiant de livraison hebdomadaires (légumes, pain, fruits…). Plus d’informations ici : clamap.free.fr/

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