Boutique des sciences - Sciences Citoyennes

Une nouvelle lettre d\’information !

sc — Wed, 14 Jun 2023 08:59:02 +0000

Le groupe de travail \ »Tiers-secteur scientifique\ » de Sciences Citoyennes vient de publier le n°1 de sa lettre d\’information \ »Le pouvoir distribué par les savoirs partagés\ ». Cette nouvelle publication vise à faire connaître les différentes actions menées par l\’association sur différents sujets : recherche participative, Boutiques des Sciences, reconnaissance du tiers-secteur scientifique…

Télécharger la lettre d\’information

Sommaire du n°1 de la lettre d\’information :

Le dispositif CO³ entre dans une phase de rénovation
Au milieu des haies, se trouve le tiers-veilleur
Une diffusion de la recherche participative en Bretagne
Clôture du projet européen TeRRIFICA
Un nouveau partenariat pour poursuivre l’expérimentation du tiers-veilleur : le projet ColcopEA
Une première charte pour le réseau des Boutiques des Sciences francophones
Focus sur l’European Citizen Science Association (ECSA)

Bonne lecture !

Pour information, cette lettre est sous licence

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

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La Charte du Réseau des Boutiques des Sciences francophones

sc — Tue, 02 May 2023 06:49:30 +0000

« Le Réseau francophone des Boutiques des Sciences s’est créé il y a plusieurs années et regroupe actuellement des partenaires de différents continents : Afrique (Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Guinée, Niger, Sénégal, Togo, Tunisie…), Amériques (Canada, Haïti…) et Europe (Belgique, France, Espagne, Italie et Pays-Bas…). Les membres du réseau ont comme point commun de partager la langue française comme langue de travail et d’échange. Ces membres ont souhaité se rassembler pour partager leurs expériences et leurs besoins et s’associer. Ils promeuvent des sciences au service de la société, qui proposent des solutions adaptées, visant à l’émancipation sociale par la pratique de la participation, des sciences au service du bien commun ». C’est ainsi que le préambule de la Charte positionne le Réseau des Boutiques des Sciences francophones.

Élaborée collectivement par les membres du Réseau des Boutiques des Sciences francophones dont est membre l’association Sciences Citoyennes, la première « Charte des membres du Réseau des Boutiques des Sciences francophones » a été rendue publique lors d’un webinaire organisé le 20 mars 2023.

Elle établit quatre principes au fondement du réseau :

Répondre aux besoins ou demandes émis par la société civile qui portent sur des sujets d’intérêt général
Impulser et accompagner des démarches scientifiques participatives
Faciliter l’échange entre types de savoirs et de pratiques, et permettre leur coproduction
Veiller à la diffusion, à la mise à disposition libre et à l’appropriation des résultats

La Charte du Réseau des Boutiques des Sciences francophones est téléchargeable ici.

Retrouvez également l’ouvrage de Glen Millot « Boutiques des sciences. La recherche à la rencontre de la demande sociale » accessible sur le site des Éditions Charles Léopold Mayer.

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Participez au webinaire de lancement de la charte commune du réseau des Boutiques des Sciences francophones le 20 mars 2023 !

sc — Fri, 10 Mar 2023 10:27:00 +0000

Le réseau des Boutiques des Sciences francophones – dont Sciences Citoyennes a participé à la création – a le plaisir de vous inviter à célébrer le lancement de sa charte commune le 20 mars de 16h à 17h30 en visioconférence.

Pourquoi un webinaire le 20 mars ?

Le réseau des BdS francophones lance sa Charte commune, et nous souhaitions célébrer cela en cette journée de la Francophonie ! À cette occasion nous proposons aux curieux·euses de la recherche participative et aux personnes intéressé.e.s par les dispositifs de BdS partout dans le monde francophone à nous rejoindre pour :

Découvrir notre charte et ses 4 grandes valeurs
Rencontrer les membres de notre réseau sur plusieurs continents
Connaître des projets concrets de nos Boutiques des Sciences (notamment celles de Lyon, Tunis, Lille, Laval,…) et leur fonctionnement

[button link= »https://lite.framacalc.org/5pvlfh4nu9-9zag » color= »silver »] Lien d’inscription et d’accès au webinaire du 20 mars[/button]

Pour en savoir plus :

sur l’organisation du webinaire : Hélène Chauveau, chargée de projet à l’Université Lumière Lyon 2
sur la semaine de la francophonie à l’Université Lumière Lyon 2
sur les Boutiques des Sciences : l’ouvrage de Glen Millot (Sciences Citoyennes) : Boutique des Sciences – La recherche à la rencontre de la demande sociale et la vidéo sur la Boutique des Sciences de l’Université Lumière Lyon 2.

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Le renouveau des Boutiques des Sciences en pratiques et en question (Revue Technologie et Innovation, vol.7)

sc — Mon, 19 Sep 2022 13:41:54 +0000

Disparues dans les années 1980, les Boutiques des Sciences (BdS) ont fait leur réapparition dans le paysage de la recherche française dans les années 2010. Promues par ceux qui en France soutenaient leur développement en réseau à un niveau international, elles s’inscrivent dans un contexte de changement des relations Sciences-Société. Ces dispositifs d’interface entre une « demande sociale » de résolution de problématiques complexes et la communauté scientifique censée pouvoir y répondre, traduisent le besoin de renouvellement de la place et du rôle des sciences face aux enjeux socio-environnementaux actuels. Les BdS accompagnent ainsi l’élaboration de projets communs entre chercheurs, organisations de la société civile et parfois étudiants. Cet accompagnement se décline en trois catégories opérationnelles marquant le renouveau actuel des BdS : l’intermédiation, la co-construction et l’incubation. Cet article propose d’analyser ce travail spécifique à partir de deux études de cas, décrivant les trajectoires et modalités de fonctionnement de la BdS de Lyon et du dispositif Trait d’Union à Montpellier. Cette comparaison s’intéresse aux modes de gouvernance, aux modalités de réception des demandes de collaboration et à l’incubation des phases de co-construction de projets participatifs accompagnés. Une analyse des impacts de ces dispositifs auprès des acteurs de terrain, des chercheurs et des étudiants est aussi proposée. Cette réflexion permet d’interroger la contribution des BdS aux transformations des rapports Sciences-Société et nourrit les débats qui portent aujourd’hui sur les dimensions épistémologique, éthique, politique et économique de la recherche scientifique et sur la place qui doit revenir à la recherche participative. L’article propose pour finir de s’interroger sur les modalités de soutien nécessaires à la pérennisation et au développement de ce type d’interfaces territoriales, aujourd’hui encore très précaires.

Lire l’article complet : https://www.openscience.fr/Le-renouveau-des-Boutiques-des-Sciences-en-pratiques-et-en-question-focus-sur

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L’université de Lille et ses partenaires renouvellent leur appel à manifestation d’intérêt « Recherche participative »

sc — Mon, 07 Feb 2022 08:39:22 +0000

Initié pour la première fois en 2019, l’appel à manifestation d’intérêt « Recherche participative » de l’université de Lille et ses partenaires connaît cette année sa 4^ème édition. L’appel à manifestation d’intérêt est ouvert jusqu’au 31 mars 2022.

Si ce dispositif ne vise pas à soutenir de véritables projets de recherche participative qui nécessiteraient beaucoup plus de moyens et de temps, il permet en revanche de répondre à un besoin essentiel pour que de tels projets puissent émerger. En effet, il constitue un outil au service de la mise en place d’un collectif de recherche souhaitant co-produire des savoirs scientifiques utiles pour le territoire régional. Il offre ainsi un cadre favorisant l’interaction entre chercheur.e.s et acteurs du tiers-secteur scientifique (société civile organisée, associations, collectifs…) et favorisant l’identification de questions de recherche relative à un problème concret de terrain.

L’Université de Lille établit une définition de la recherche participative qui est très proche de celle de l’association Sciences Citoyennes lorsqu’elle écrit sur son site :

« il s’agit d’impulser une concertation et une coopération d’égal à égal entre les parties prenantes, dans les différentes étapes de la recherche, de la définition de la question jusqu’à l’analyse des résultats et leur diffusion ».

L’enjeu central est bien de supprimer toute position de domination entre les différents partenaires des projets de recherche participative en reconnaissant une égale légitimité aux savoirs portés par les chercheur.e.s et aux savoirs portés par les acteurs du tiers-secteur scientifique. En outre, cette définition insiste sur le caractère permanent de la collaboration entre chercheur.e.s et acteurs du tiers-secteur scientifique tout au long du processus de recherche (voir le dossier « Recherche participative » sur le site de Sciences Citoyennes).

L’appel à manifestation d’intérêt « Recherche participative » s’adresse aux chercheur.e.s de l’Université de Lille et aux associations ou collectifs exerçant leurs activités dans les Hauts-de-France. Il est coordonné par la Boutique des Sciences de l’université de Lille¹.

Le niveau de l’aide octroyée s’élève à 5000 euros maximum par projet retenu.

L’appel à manifestation d’intérêt est ouvert jusqu’au 31 mars 2022.

Vous pouvez retrouver plus d’informations sur l’appel à manifestation d’intérêt « Recherche participative » en suivant ce lien.

1 L’association Sciences Citoyennes est membre du Conseil scientifique et d’orientation de la Boutique des Sciences de l’Université de Lille.

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Podcast – Les Boutiques des Sciences, épisode 3

sc — Tue, 26 Oct 2021 12:20:35 +0000

Afin d’offrir aux organisations de la société civile des dispositifs de recherche en mesure de répondre à leurs besoins ou questions, Sciences Citoyennes accompagne les projets de Boutiques des Sciences en France. Les boutiques des sciences ont la vertu de mettre à disposition des moyens de recherche à des citoyens organisés (associations, collectivités territoriales, conseils de quartier…) de manière participative et désintéressée. Les boutiques de sciences ne vendent rien (au sens marchand du terme), elles interviennent sur la reformulation du besoin en projet de recherche ou d’expertise et rassemblent les acteurs (étudiants, enseignants, chercheurs, organisations de la société civile…) à même de le mettre en œuvre. Avec le soutien du réseau international Living Knowledge (dont elle est le point de contact national), elle a contribué à la naissance et, dans la plupart des cas, au développement de structures de ce type à Cachan, Grenoble, Lyon, Lille et Montpellier.

Raphaëlle Anginot, responsable de la Boutique des Sciences Occitanie, évoque dans l’épisode de cette semaine comment cette structure a émergé. Elle présente la démarche de la boutique : receuil pro-actif des demandes sociales, incubation de celles-ci, puis suivi pour s’assurer du bon déroulement de l’équilibre des pouvoirs au sein des projets. La boutique des science de Montpellier met l’accent sur la concertation, et met en lumière les bénéfices d’une telle approche entreprise par un organisme tiers comme une boutique des sciences.

[learn_more caption= »A propos de l’intervenante »]Raphaëlle Anginot a une formation d’ingénieure agroéconomiste appliquée au développement durable. Ses activités dans la recherche et le milieu associatif l’ont amené à faciliter des dynamiques collectives et à renforcer ses pratiques en ingénierie de la participation.[/learn_more] [learn_more caption= »Les docs utiles »] • Site de la BdS de Lille
• Millot, Glen. (2019). Boutique des sciences, la recherche à la rencontre de la demande sociale. Editions Charles Léopold Mayer.
• Legris, Martine. Contamin, Jean-Gabriel. Spruyt, Emilie. « La participation de la société civile à la recherche en matière d’environnement : les citoyens face au double cens caché participatif » Revue Nature, Science, Société, vol 25, n°4, pp. 381-392, oct-dec 2017.
• Blangy, Sylvie. Bocquet, Bertrand. Fiorini, Cyril. Fontan, Jean-Marc. Legris, Martine. Reynaud, Christian. « Recherche et innovation citoyenne par la Recherche Action Participative”. Revue Technologie et innovation, avril 2018.
• Lefebvre, Rémi. Legris, Martine. “Le chercheur au chevet de la démocratie ? Une expérience de recherche impliquée dans la démocratie participative en région Nord-Pas-de-Calais.” Revue Sociologie pratique, N°37, pp 49-58, 2018.
[/learn_more]

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Prochain webinaire « Outiller la démocratie par la recherche participative » – 26/11 ou 9/12 2021

sc — Thu, 21 Oct 2021 09:42:21 +0000

La recherche participative a gagné en légitimité institutionnelle il y a plus de 15 ans maintenant, pourtant ceux et celles qui la pratiquent subissent toujours un manque important de soutien pour la mettre en œuvre.

Conçue comme une véritable démarche de co-production des savoirs où chercheurs et acteurs du tiers-secteur scientifique (associations, collectifs…) collaborent de manière intense et permanente dans un processus de co-production de savoirs nouveaux, la recherche participative contient un potentiel de transformation sociale et politique permettant de rendre concret une démocratisation de sciences.

C’est pourquoi, l’association Sciences Citoyennes poursuit plus que jamais son engagement en faveur du développement des pratiques de recherche participative, nous pouvons l’illustrer à travers deux exemples d’actions menées actuellement.

L’association est à l’origine de la création en 2018 du dispositif CO ³ . Co-Construction des Connaissances dans le cadre d’une convention avec l’ADEME. Elle assure aujourd’hui l’animation et la coordination du dispositif. Ce dispositif piloté par un collectif multi-bailleur soutient des projets de recherche participative en matière de transition écologique et solidaire. Son troisième appel à projets de recherche participative a été lancé en 2021.

Sciences Citoyennes intervient également dans le projet de recherche Resp’haies soutenu par le ministère de l’Agriculture dans le cadre du dispositif Casdar (2019-2022). Elle y intervient en tant que « tiers-veilleur » afin de renforcer les collaborations entre les différents partenaires du projet : chercheurs et acteurs du tiers-secteur scientifique.

Afin d’intensifier encore son action en faveur de la recherche participative, au moment où l’Agence nationale de la recherche (ANR) doit initier ses premières actions en la matière, Sciences Citoyennes organisera un webinaire sur le thème « Outiller notre démocratie par la recherche participative ».

Pour participer au webinaire, il y a deux sessions possibles organisées les 26 novembre 2021 et 9 décembre 2021. Ces deux sessions sont ouvertes à tou.te.s gratuitement sur inscription. Vous pouvez retrouver toutes les informations dans l’invitation ci-dessous.

Invitation SC Webinaire RP 2021

Vous pouvez aussi vous inscrire en utilisant directement ces liens :

Session du 26 novembre 2021 9h30-12h

Session du 9 décembre 2021 14h30-17h

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Podcast – Les Boutiques des Sciences, épisode 2

sc — Tue, 19 Oct 2021 12:07:45 +0000

Dans ce deuxième épisode, Armèle Bozok, chargée de projet, nous présente les origines et le fonctionnement de la boutique des sciences de l’université de Lyon. Au programme : l’anatomie d’un projet, présentation d’une collaboration avec l’association La maison des Baba Yaga, et perspectives sur l’avenir de cette structure.

[learn_more caption= »A propos de l’intervenante »] Armèle Bozok est chargée de projet Boutiques des Sciences à l’Université de Lyon. Elle est également chargée de projet européen InSPIRES.[/learn_more] [learn_more caption= »Les docs utiles »] • Site de la BdS de Lille
• Millot, Glen. (2019). Boutique des sciences, la recherche à la rencontre de la demande sociale. Editions Charles Léopold Mayer.
• Legris, Martine. Contamin, Jean-Gabriel. Spruyt, Emilie. « La participation de la société civile à la recherche en matière d’environnement : les citoyens face au double cens caché participatif » Revue Nature, Science, Société, vol 25, n°4, pp. 381-392, oct-dec 2017.
• Blangy, Sylvie. Bocquet, Bertrand. Fiorini, Cyril. Fontan, Jean-Marc. Legris, Martine. Reynaud, Christian. « Recherche et innovation citoyenne par la Recherche Action Participative”. Revue Technologie et innovation, avril 2018.
• Lefebvre, Rémi. Legris, Martine. “Le chercheur au chevet de la démocratie ? Une expérience de recherche impliquée dans la démocratie participative en région Nord-Pas-de-Calais.” Revue Sociologie pratique, N°37, pp 49-58, 2018.
[/learn_more]

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Podcast – Les Boutiques des Sciences, épisode 1

sc — Wed, 13 Oct 2021 12:28:33 +0000

Dans ce podcast de 10 minutes, Martine Legris, chercheuse au CERAPS, nous présente la boutique des sciences de l’université de Lille, ses origines, son fonctionnement. Elle y évoque entre autres la façon dont sont choisies les questions de recherches traitées, l’importance de lier résultats concrets et création de connaissances, ainsi que les rapports étroits qu’entretient la boutique des sciences et le monde associatif Lillois.

[learn_more caption= »A propos de l’intervenante »] Martine Legris est chercheuse au CERAPS. Son travail se concentre sur les enjeux de la gouvernance démocratique. Elle participe à de nombreux projets de recherche sur ce sujet ainsi que sur celui de la démocratie écologique.[/learn_more] [learn_more caption= »Les docs utiles »] • Site de la BdS de Lille
• Millot, Glen. (2019). Boutique des sciences, la recherche à la rencontre de la demande sociale. Editions Charles Léopold Mayer.
• Legris, Martine. Contamin, Jean-Gabriel. Spruyt, Emilie. « La participation de la société civile à la recherche en matière d’environnement : les citoyens face au double cens caché participatif » Revue Nature, Science, Société, vol 25, n°4, pp. 381-392, oct-dec 2017.
• Blangy, Sylvie. Bocquet, Bertrand. Fiorini, Cyril. Fontan, Jean-Marc. Legris, Martine. Reynaud, Christian. « Recherche et innovation citoyenne par la Recherche Action Participative”. Revue Technologie et innovation, avril 2018.
• Lefebvre, Rémi. Legris, Martine. “Le chercheur au chevet de la démocratie ? Une expérience de recherche impliquée dans la démocratie participative en région Nord-Pas-de-Calais.” Revue Sociologie pratique, N°37, pp 49-58, 2018.
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Qu'est ce que le Tiers-secteur scientifique?

sc — Mon, 19 Oct 2020 14:47:33 +0000

Qu’est ce que le tiers-secteur scientifique et comment le renforcer?

Sciences Citoyennes publie une brochure sur le tiers-secteur scientifique, au coeur du combat de l’association depuis 2002 pour renforcer la recherche participative, les Boutiques des Sciences et l’expertise associative.

Dès 2004, Sciences Citoyennes organise les premières rencontres nationales du Tiers-secteur scientifique et publie une note intitulée « L’expertise et la recherche associative et citoyenne en France. Esquisse d’un état des lieux ». Depuis, l’association a produit de nombreux rapports, et notamment sur l’état des lieux des recherches participatives ou encore récemment sur la notion de tiers-veilleur.

Aujourd’hui, nous mettons à disposition une brochure didactique synthétisant les définitions de notions clés, mais aussi les raisons d’être du tiers-secteur scientifique et quelques exemples concrets.

Qu’est ce que le tiers-scientifique? Pourquoi et comment le renforcer? Retrouvez toutes les réponses dans la brochure sur le tiers-secteur scientifique.

Un article général vous permettra de consulter les textes de référence et un deuxième regroupe des vidéos sur le tiers-secteur scientifique.

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