Climat - Sciences Citoyennes

Offre de stage M2 à Paris « Sciences – Sociétés – Démocratie »

sc — Tue, 17 Oct 2023 08:00:10 +0000

Quatre associations (Aitec, Global Chance, Ipam et Sciences Citoyennes) recherchent un.e stagiaire dans le cadre de leur initiative commune autour du triptyque Sciences – Sociétés – Démocratie, pour contribuer à une mutation en profondeur du monde de la recherche et répondre à l’urgence écologique, sociale et démocratique.

La nouvelle radicalité avec laquelle s’expriment les récents mouvements sociaux est un bon témoin de la prégnance et de l’urgence des multiples crises auxquelles nous faisons face. Face à ces crises et aux tensions qu’elles génèrent, une des aspirations communes à l’ensemble des mouvements semble être la nécessité de reposer le débat des formes et des procédures démocratiques. Un des enjeux qui nous apparaît comme central sur ce débat est le rôle de la science et de l’expertise dans une société démocratique. L’expression et le positionnement des citoyens et citoyennes sur les problématiques scientifiques et techniques restent en effet encore largement ignorés.
Notre groupe Sciences-Sociétés-Démocratie se focalise actuellement sur l’expertise et son lien à la décision publique.

Organisations impliquées

Association Internationale de Techniciens, Experts et Chercheurs (Aitec), un réseau de citoyens et d’experts engagés, travail sur le droit au logement / droit à la ville, politiques de commerce et d’investissement, activités des multinationales et alternatives de développement (aitec.reseau-ipam.org).

Global Chance réunit des scientifiques et des experts convaincus qu’un développement mondial plus équilibré peut et doit résulter de la prise de conscience croissante des menaces qui pèsent sur l’environnement global (global-chance.org).

Initiatives Pour un Autre Monde (Ipam) est un réseau d\’associations engagées pour de nouvelles formes de luttes et de nouveaux mouvements, pour les droits politiques, sociaux et culturels, pour la paix et la démocratie, pour la justice sociale et environnementale (www.reseau-ipam.org).

Sciences Citoyennes est une association loi 1901 créée en 2002. Elle a pour objectif de favoriser et soutenir l’appropriation citoyenne et démocratique de la science afin de la mettre au service du bien commun (sciencescitoyennes.org).

Description générale du stage

A – Fonctions attachées au poste

Le stagiaire accomplira un travail en deux volets.

Volet « Enquêtes et analyses »

Participation aux travaux du collectif afin d’identifier des méthodes et des outils d’action pour une nouvelle alliance entre scientifiques, mouvements sociaux et citoyens ;
Réalisation, transcription, analyse et synthèse d’entretiens avec des scientifiques et des militants des mouvements sociaux et environnementaux ;
Élaboration et publication de synthèses augmentées (ajout d’éléments biographiques et bibliographiques) d’entretiens déjà effectués ou effectués durant le stage ;
Rédaction de notes d’analyse/d’orientation préparatoires aux événements organisés dans le 2^e volet ;
Connexion possible avec la dynamique internationale Intercoll (intercoll.net).
Connexions possibles avec d’autres projets (Droits et Mouvements Sociaux, Mouvement pour des Savoirs Engagés et Reliés, etc.)

Volet « Organisation de rencontres et d\’événements »

Participation et structuration et organisation de rencontres sur les différentes thématiques étudiées dans l’axe « expertise et décision publique », notamment climat-énergie-nucléaire, ainsi que santé environnementale.
Participation à l’organisation d’une table ronde et d’un atelier sur l’expertise et la décision publique dans le cas d’élus locaux ;
Participation aux réunions préparatoires à la programmation d’un colloque prévu en 2025.

B – Profil du candidat, compétences souhaitées

M2 en cours ou validé ;
Formation, expérience professionnelle ou militante scientifique ou liée aux mouvements sociaux et environnementaux ;
Capacité et goût pour les travaux d’analyse ;
Capacité organisationnelle ;
Polyvalence et capacité à gérer plusieurs dossiers simultanément ;
Autonomie dans l’exécution des tâches ;
Goût du travail multi-acteurs (institutions, professionnels, bénévoles, militants…) ;
Aisance téléphonique et relationnelle ;
Qualités rédactionnelles et orthographiques ;
Maîtrise des outils numériques (bureautique, web, réseaux sociaux) ;
Anglais courant.

C – Conditions

Indemnisation au taux en vigueur (et défraiement transport à 50%) ;
Stage de 4 à 6 mois à temps plein, à débuter idéalement en février 2024 ;
Lieu de travail : Paris 11^eet télétravail, avec quelques déplacements (frais payés).

Nous contacter avant le 20 novembre 2023 avec un CV et une lettre de motivation à l’adresse électronique suivante :
ssd-recrutement[at]sciencescitoyennes.org

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Le réveil des virus Hibernatus

sc — Mon, 19 Jun 2023 07:18:52 +0000

Le changement climatique, via le réchauffement de l’atmosphère, est responsable du dégel du pergélisol. En fondant, le pergélisol libère des matières organiques qui, soumises à l’activité microbienne, produisent du CO₂ en présence d’oxygène quand les sols sont secs ou du méthane quand ils sont saturés d’eau.

De récentes projections estiment ainsi qu’1 °C de réchauffement pourrait conduire à la libération dans l’atmosphère de 14 à 175 milliards de tonnes de CO₂ qui participeraient à leur tour à l’élévation de la température augmentant la destruction du pergélisol et donc le largage de gaz à effet de serre. D\’autres conséquences sont à prévoir, c\’est ce que nous explique Dominique Cellier, administrateur et membre du groupe de travail « Pandémie-Syndémie » de Sciences Citoyennes.

Télécharger la fiche : Fiche_SC_Le_reveil_des_virus_Hibernatus

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Les administrateur·rices s\’expriment : Aurore Grandin invitée de \ »La science CQFD\ » sur France Culture pour nous parler de l\’inaction climatique vue du cerveau

sc — Wed, 07 Jun 2023 09:23:01 +0000

Aurore Grandin et sa collègue Mathilde Mus étaient les invitées de \ »La science CQFD\ » le 18 mai 2023 pour nous parler de l\’inaction climatique sous un angle tout à fait particulier

Voici comment leur intervention est décrite sur le site de France Culture

Inaction climatique : bon biaiser du cerveau

\ »Quand on parle de changement climatique c’est rarement le cerveau qui nous vient à l’esprit pour tenter de l’expliquer. Un phénomène aussi complexe peut-il être expliqué par un simple “bug” comme beaucoup l\’affirment ? Les sciences cognitives abordent la question de manière moins fataliste.\ »

Pour écouter cette émission : https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/la-science-cqfd/cerveau-et-climat-penser-l-impensable-8458067

Vous pouvez aller plus loin en regardant une autre présentation d\’Aurore réalisée dans le cadre de la Semaine du cerveau 2023 : https://savoirs.ens.fr/expose.php?id=4280

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Sciences Citoyennes soutient Scientifiques en rébellion et son manifeste pour la liberté d\’engagement des scientifiques

sc — Wed, 07 Jun 2023 08:13:53 +0000

Scientifiques en rébellion publie un Manifeste pour la liberté d\’engagement des scientifiques. Sciences Citoyennes soutient cette démarche et invite les personnes concernées à le signer.

Manifeste pour la liberté d\’engagement des scientifiques

Cher·e·s collègues,

Nous demandons à votre [conseil/comité/société] de soutenir les scientifiques qui exercent leur liberté d\’expression académique en alertant sur les crises écologiques et climatiques à travers l’engagement non-violent de leur choix.

Le changement climatique et l’effondrement de la biodiversité, qui se déroulent à des vitesses jamais observées dans le passé, annoncent des crises sans précédent. Les premiers effets s\’en font déjà sentir et augurent un futur dramatique pour l\’ensemble des êtres vivants et plus particulièrement l’humanité.

La première mission des institutions et acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche publique (ESR) est de produire des connaissances scientifiques qui sont un bien commun au service de l’intérêt général [1].

Cela fait plus d’un demi-siècle que des dizaines de milliers d’articles scientifiques documentent le changement climatique et l’effondrement de la biodiversité et alertent les décideurs sur l’urgence à agir. Les scientifiques du GIEC [2] et de l’IPBES [3] ont produit et publié des synthèses toujours plus complètes, offrant non seulement aux décideurs des constats scientifiques solides, mais décrivant également des scénarios et des solutions pour prévenir et atténuer les effets des crises à venir. Ces efforts sont globalement restés vains et leurs impacts largement en-deçà des enjeux le [4,5], ne faisant qu’accentuer l\’urgence. La constitution d\’un socle de connaissances fiables n\’a donc pas suffi à mettre en œuvre des actions adaptées.

La seconde mission de l’ESR, tout aussi importante, consiste à diffuser ces connaissances auprès du public, afin de répondre aux besoins de la société et de permettre à chacun·e de faire des choix éclairés. Or, on ne peut que constater un défaut d\’information des populations sur les enjeux qui les concernent. Ce défaut est en partie dû à la difficulté de diffuser la connaissance dans un contexte de crise de la médiation scientifique qui participe à la confusion entre faits scientifiques documentés et opinions.

À cette difficulté se rajoute la fabrique du doute par la propagation de discours contradictoires venant d\’acteurs ayant tout intérêt à repousser les changements qu\’impliquent les transitions écologique et sociales [6, 7]. Il est très inquiétant de voir aussi augmenter, à la mesure de l’urgence, des communications publiques ou gouvernementales qui relèvent du greenwashing, à tel point qu’elles sont sujettes à des sanctions judiciaires [8] et à des désaveux d’institutions publiques et de leurs membres [9].

Aujourd’hui, l\’accès à ces connaissances scientifiques permettant une appropriation des enjeux écologiques systémiques est nécessaire pour l’ensemble des citoyen·ne·s et notamment les plus vulnérables, qui subissent en premier les effets de ces crises [10].

Dans ce contexte, il est du devoir des scientifiques, au service des citoyen·nes, d\’investir de nouveaux moyens d\’interagir avec la société, en entrant dans l\’espace public et médiatique pour promouvoir les connaissances scientifiques et dénoncer de toutes les manières possibles les entreprises de désinformation dont nous sommes les témoins. Le devoir de neutralité est parfois mis en avant pour discréditer l\’engagement des scientifiques dans le débat public. Il est essentiel de rappeler que la neutralité de la science est une utopie : si la méthode scientifique vise à l\’objectivité, nos objets de recherche, nos questionnements, nos financements, les applications qui sont faites de nos résultats sont le produit de nos sociétés humaines et en portent les orientations. Quand bien même elle serait atteignable, la neutralité scientifique ne s\’oppose de toute façon pas à la mission d\’alerte du public, en particulier devant l\’accumulation des preuves des crises écologiques et de leurs impacts négatifs sur les populations et les systèmes sociaux et économiques.

Ce rôle de lanceur·se d\’alerte des scientifiques s\’inscrit dans la notion d\’engagement personnel, c\’est à dire toute prise de position publique sur des enjeux moraux, politiques ou sociaux [11]. Les prises de parole médiatiques, le soutien à des causes, la participation à des manifestations ou à des actions de désobéissance civile non violente en sont différentes modalités, toutes porteuses de cet engagement. Dans le cas particulier des scientifiques, cet engagement relève directement de la liberté académique [12], qui inclut le droit des universitaires \ »d\’exprimer librement leurs opinions sur l’institution ou le système au sein duquel ils travaillent ainsi qu’à diffuser sans restriction le savoir et la vérité\ » [1, 13].

Pourtant, certain·e·s collègues subissent des pressions ou des sanctions de la part de leurs institutions qui leur reprochent l\’exercice de cette liberté académique. Récemment, Rose Abramoff (géologue) a été licenciée de l\’Oak Ridge National Laboratory (USA) pour avoir brandi une banderole lors du congrès annuel de l\’American Geophysical Union, dans le but d\’encourager ses collègues à s’engager dans l’espace public. Le motif de licenciement avancé : s\’être livrée à une activité personnelle dans le cadre d’une mission professionnelle [14].

Cet exemple démontre, s\’il en était besoin, que les institutions de recherche et d\’enseignement supérieur ne sont, pas plus que les universitaires qu\’elles emploient, des entités neutres. Les directions de ces établissements sont parfois également soumises à des pressions extérieures venant de financeurs ou d\’administrations de tutelle, qui peuvent les inciter à s’écarter de leur vocation initiale et à exercer une censure illégitime sur l\’engagement public de leurs agents. A l\’inverse, des institutions comme l\’Université de Lausanne [11] ont conclu à la nécessité de soutenir et de défendre cette liberté académique et de ne pas entraver la liberté d’expression et d\’engagement des universitaires.

Il est désormais crucial que la communauté scientifique dans son ensemble, et notamment les corps intermédiaires que sont les sociétés savantes et les instituts, se positionnent massivement pour défendre l\’engagement des chercheur·se·s comme un des piliers de leur liberté d\’expression.

Nous invitons votre [conseil/comité/xxx] à se positionner en faveur de la liberté d’engagement des scientifiques, en vous saisissant de ce texte et en contribuant à sa diffusion dans votre communauté dans sa version originale ou amendée.

Références :

[1] UNESCO, Recommandation de l’UNESCO concernant la condition du personnel enseignant de l’enseignement supérieur, 1997.
[2] Sixième rapport d\’évaluation du GIEC, 2021-2023
[3] Rapport d\’évaluation mondiale de la biodiversité et des services écosystémiques de l\’IPBES, 2019
[4] I. Stoddard et al., Three Decades of Climate Mitigation: Why Haven’t We Bent the Global Emissions Curve?, Annu. Rev. Environ. Resour., vol. 46, 1, pp. 653–689, 2021
[5] Secrétariat de la Convention sur la Diversité Biologique, Perspectives mondiales de la diversité biologique 5, 2020
[6] C. Bonneuil, P.-L.s Choquet, B. Franta, Early warnings and emerging accountability: Total’s responses to global warming, 1971–2021, Global Environmental Change, vol. 71, 10238, 2021
[7] N. Oreskes, “The Scientific Consensus on Climate Change,” Science, vol. 306, no. 5702, pp. 1686–1686, 2004
[8] L\’Affaire du Siècle, https://laffairedusiecle.net/
[9] Rapport grand public 2022, Haut Conseil pour le Climat, 2022
[10] Intégrer les enjeux environnementaux à la conduite de la recherche – Une responsabilité éthique, Rapport du Comité d\’Ethique du CNRS (COMETS), AVIS n°2022-43
[11] L’engagement public des universitaires: entre liberté académique et déontologie professionnelle, Rapport du Groupe de travail sur la recherche et l’engagement de l\’Université de Lausanne (UNIL), 2022
[12] Loi Savary, 1984; Code de l\’Education, 2000; Principe fondamental reconnu par les lois de la République; Cour Européenne des Droits de l\’Homme, Mustafa Erdoğan et autres c. Turquie, requêtes no 346/04 et 39779/04, arrêt du 27 mai 2014, p. 40. Cité dans Kaye, D. (2020). Rapport du Rapporteur spécial, p. 11.
[13] Cour Européenne des Droits de l\’Homme, Sorguç c. Turquie, requête no 17089/03, arrêt du 23 juin 2009, par. 35. Cité dans Kaye, D. (2020). Rapport du Rapporteur spécial, p. 11.
[14] Désobéissance civile : « Les climatologues sont aussi des citoyens et des êtres humains », Le Monde, 26 Janvier 2023

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Premiers signataires

Benoit Derijard, écologue marin, chercheur CNRS, Université Cote d\’Azur, Nice.
Benjamin Mauroy, Mathématicien, Directeur de Recherche, CNRS, Nice
Odin Marc, Géomorphologue, Chargé de Recherche, CNRS, Toulouse
Luc Deneire, Traiteur de signal, Professeur des Universités, Université Côte d\’Azur
Elodie Vercken, écologue, Directrice de Recherche, INRAE, Sophia-Antipolis
Mathias Rollot, Architecte, Maître de conférences à l\’ENSAG, Université Grenoble Alpes
Julien Lefevre, informaticien, Maître de conférences, Aix-Marseille Université
Raphael Seguin, Biologiste marin, Université de Montpellier
Sylvain Weill, Hydrologue, Maître de conférences à l\’ENGEES, Université de Strasbourg
Agnès Ducharne, Hydro-climatologue, Directrice de recherche, CNRS, Paris
Camille Baudoin, Informatique, Enseignant, Insa CVL, Blois
Rémi Gaillard, Doctorant en climatologie, ENS-PSL, Paris
Romain Valadaud, Géographe, Post Doctorant, IRD, Montpellier
Guillaume Mandil, Sciences pour l\’ingénieur, Maitre de conférences, Université Grenoble Alpes
Florence Maraninchi, informaticienne, professeure des universités, Université Grenoble Alpes
Fabienne Barataud, géographe, ingénieure de recherche Inrae, Nancy
Amine Boussejra, doctorant en physique, IP2I, Université Claude Bernard Lyon 1
Soizic Rochange, Biologiste, Université Toulouse 3
Estelle Barbot, Post-doctorante, ISEM, Montpellier
Laure Teulières, historienne, maîtresse de conférence, Université Toulouse Jean Jaurès
Florence Volaire, écologue, Chargée de recherche, INRAE-CEFE, Montpellier
Romain Couillet, Mathématicien appliqué aux sciences de l\’ingénieur, Professeur des Universités, Université Grenoble-Alpes.
Océane Foix, Sismologue, Postdoctorante, Géosciences Montpellier, CNRS, Université de Montpellier.
Louise Karman-Besson, Doctorante en Géomorphologie, CNRS, Toulouse.
Alexis Bienvenüe, mathématicien appliqué, maître de conférences, ISFA, Université Lyon 1
Philippe Lesage, Maître de conférences en Sciences de la Terre, Université Savoie Mont Blanc, Chambéry
Victor Altmayer, Neurologue, Doctorant en neurosciences, ICM, Paris
Isabelle Roman, ingénieure agronome ENSA Rennes, spécialisée en génie de l\’environnement , et psychanalyste.
Théo Guillerminet, biologiste spécialisé sur l\’étude de la diversité cultivée, CIRAD, Montpellier
Laura Schuft, sociologue, Maîtresse de conférences, Université Côte d\’Azur
Elodie Merlot, biologiste et ingénieure agronome, directrice de recherche à INRAE, Rennes
Philippe Borsa, DR généticien des populations, IRD, Montpellier et Nouméa
Laurent Husson, géologue, directeur de recherche, CNRS, Grenoble
Yann Coadou, physicien, Chargé de Recherche, CNRS, Marseille
Marieke Van Lichtervelde, géologue, Chargée de Recherche, IRD, Toulouse
Celine Scornavacca, bio-informaticienne, Directrice de Recherche, CNRS, Montpellier
Thomas Hermilly, océanographe physicien/biogéochimiste, Doctorant, IRD (LOPS et LOV), Brest
Tanguy Fardet, chargé de recherche, ENPC, Champs-sur-Marne
Ludivine Baguet, vétérinaire, CVPDCN, Sérifontaine
Solange Coadou, doctorante en océanographie, ENS-PSL, Paris
Louis Waquier, doctorant en physique, CNRS, Université Paris Cité, Paris
Yentl Deroche, doctorante en sociologie, INRAE, Université de Montpellier, Montpellier
Sylvain Kuppel, hydrologue, chargé de recherche, IRD, Toulouse
Viviane Baladi, mathematicienne, directrice de recherche, Paris
Pierre Mathieu, mathématicien, professeur des universités, Université d\’Aix-Marseille
Isabelle Goldringer, ingénieure agronome et généticienne des populations, DR INRAE, Université Paris-Saclay
Laurent Riou, Ingénieur mécanicien, CNRS, Villeurbanne
Constance Valentin, physicienne, chargée de recherche, CNRS, Université de Bordeaux
Damien Cartron, sociologue, ingénieur de recherche, CNRS, Paris
Julien Milli, astronome adjoint, Observatoire des Sciences de l\’Univers de Grenoble, Université Grenoble Alpes
Hugo Trentesaux, physicien, ingénieur de recherche, CESBIO, Toulouse
Noam Bloch, hydraulicien, doctorant, LEGI – CNRS, Université Grenoble Alpes
Aude Carreric, climatologue, post-doctorante, BSC-CNS, Barcelone
Marwan Naciri, doctorant en Ecologie, CEFE, Université de Montpellier
Arache Djannati-Ataï, Astrophysicien, Directeur de recherche, CNRS, Paris
Xavier Bodin, géographe, chargé de recherche, CNRS, Le Bourget-du-Lac
Stéphanie Mariette, généticienne des populations, INRAE, Bordeaux
Valérie Sion, mathematicienne, informaticienne, Paris
Pascal Houillier, néphrologue, physiologiste, Professeur des Universités, Université Paris Cité, INSERM, Paris
Louise van Oudenhove, écologue, Chargée de recherche, INRAE, Sophia-Antipolis
Théophile Truchis, doctorant, physicien-écologue, CPHT, Polytechnique, Palaiseau
François Warlop, agronome, GRAB, Avignon
Bruno Locatelli, chercheur en sciences de l\’environnement, Cirad, Université de Montpellier
Bertrand Isidor, généticien, INSERM, Nantes
Hugo Raguet, maître de conférences en informatique, INSA Centre-Val de Loire et Université de Tours
Gilles Frison, chimiste, directeur de recherche, CNRS, Paris
Mickael Coriat, astrophysicien, Université Toulouse 3, Toulouse
Charlène Bouchaud, archéobotaniste, chargée de recherche CNRS, Muséum national d\’histoire naturelle
Jonah Jaubert, élève-ingénieur en science des données, EFREI, Paris
Jérôme Guilet, chercheur en astrophysique, CEA Saclay
Miriam Beck, post-doctorante en océanographie/écologie, LOV/Sorbonne Université
Arnaud Legrand, Informaticien, Directeur de Recherche, CNRS, Grenoble
Wim Burmeister, Professeur de biophysique, Université Grenoble Alpes, Grenoble
Arnaud Poublan-couzardot, neuroscientifique, post-doctorant, INSERM, Lyon
Loic Salmon, biophysicien, chercheur, CNRS, Lyon
Florian Debras, Astrophysicien, chercheur CNRS, Toulouse
Frédérique Bienvenüe, mathématicienne, maîtresse de conférences, Université Lyon 1, Lyon
Laurent Bétermin, mathématicien, maître de conférences, Université Lyon 1, Lyon
Ivan Gentil, mathématicien, enseignant-chercheur, Université Lyon 1, Lyon
Julian Carrey, physicien, enseignant-chercheur INSA Toulouse
Frank Wagner, mathématicien, Professeur, Université Lyon 1, Lyon
Louis Dupaigne, mathématicien, enseignant-chercheur, Université Lyon 1, Lyon
Thomas Blossier, mathématicien, enseignant-chercheur, Université Lyon 1, Lyon
Florian Simatos, enseignant-chercheur en mathématiques appliquées, ISAE SUPAERO, Toulouse
Lara Elfjiva, anthropologue, doctorante, CNRS EHESS, Paris
Méril Massot, post-doctorante en microbiologie, CEFE, CNRS, Montpellier
Jean-Marie Madiot, informaticien, chargé de recherche, INRIA, Paris
Marine Beneat, doctorante IFREMER
Christian Léonard, mathématicien, professeur, Université Paris Nanterre
Steve Hagimont, historien, maître de conférences, Université de Versailles-Saint-Quentin
Mathieu Chassé, géochimiste, maître de conférences, Sorbonne Université
Geoffroy Aubry, physicien, chargé de recherche, CNRS, Nice
Sophie André, pharmacien
Camille Lepoittevin, Ingénieure de recherche en génétique des populations, INRAE, Bordeaux
Ariane Lambert-Mogiliansky, Professeure associée à l\’Ecole d\’Economie de Paris (PSE).
Pascal Maugis, chercheur hydro-climatologue, LSCE.
Chiara Pistocchi, maîtresse de conférences en sciences du sol, Institut Agro Montpellier
Alexandre Le Tiec, astrophysicien, chargé de recherche CNRS, Observatoire de Paris
Laurent Riou, Ingénieur mécanique CNRS, IP2I de Lyon
Jérôme Santolini, Directeur de Recherche, CEA, Saclay
Matthieu Moy, maître de conférences, UCBL, Lyon
Julien Gros, sociologue, chargé de recherche CNRS, LISST, Toulouse
Laetitia Tuffery, économiste, enseignante-chercheure associée à PSAE, Saclay
Zoé Berenger, doctorante en informatique, Télécom Paris, Palaiseau
Titouan Montheil, Docteur en chimie et physico-chimie des Matériaux, Université de Montpellier, Montpellier
Isabeau Bertrix, Doctorante, Modélisation de végétation dynamique, Laboratoire des Sciences du Climat et de l\’Environnement, Université Paris-Saclay
Élodie Millan, Doctorante, Modélisation numérique du mouvement brownien confiné, Laboratoire d\’onde et matière d\’Aquitaine, Université de Bordeaux
Olivier Saut, mathématicien, Directeur de Recherche CNRS, Bordeaux
Michel Dobrijevic, astrophysicien, enseignant-chercheur, Université de Bordeaux
Juliette Bessette, historienne de l\’art, Aix-Marseille Université
Pierre Salou, ingénieur CEA, Grand Accélérateur National d\’Ions Lourd, Caen
Christine Blondel, historienne des sciences et des techniques, chercheuse CNRS retraitée, Paris
Malo Mofakhami, chercheur en sciences économiques, Maître de conférences, Université
Gaëlle Letort, ingénieure de recherche en analyse d\’images biologique, CNRS, Institut Pasteur, Paris
Jean-Baptiste Charlier, chercheur hydrogéologue, UMR G-Eau, Montpellier
Timothée Chabot, sociologue, postdoctorant au CRIS, Sciences Po – CNRS, Paris
Alexis Tantet, climatologue, professeur assistant au LMD, École Polytechnique, Palaiseau
Léa Bonnefoy, astrophysicienne, postdoctorante au LERMA, Observatoire de Paris, Paris
Alice Meunier, Biologiste, CNRS, Institut de biologie de l\’Ecole Normale Supérieure, Paris
Jean-Luc Gouzé, mathématicien, Directeur de Recherches, Inria, Sophia-Antipolis
Sébastien Triqueneaux, Ingénieur de Recherche, CNRS, Institut Néel, Grenoble
Anne-Sophie Masson, écologue, post-doctorante, INRAE, Montpellier
Aurélien Berlan, docteur et agrégé en philosophie, maître de conférence en Sciences économiques et gestion, ancien élève de l\’ENS, Toulouse 2
Milan Bouchet-Valat, sociologue, chargé de recherche, Ined, Aubervilliers
Matthieu Latapy, directeur de recherche, CNRS, Paris
Ewa Zlotek-Zlotkiewicz, chercheuse alter-académique, Nantes
Alain Mille, Professeur Émérite, Université Lyon1
Jacques Testart, biologiste, Directeur de recherches honoraire, inserm
Juliette Anglade, Ingénieur de recherche Sc. de l\’environnement et Sc. de l\’éducation, INRAE, Nancy
Catherine Aubertin, Directrice de recherche, IRD,
François Millet, Directeur des programmes sciences et société, Le Dôme – Caen Normandie
Bernard Ancori, professeur émérite, Université de Strasbourg
Sakina-Dorothée Ayata, Maîtresse de conférences en écologie marine, Sorbonne Université
Frédérique Lerbet-Sereni, Professeur, UPPA
Benoît Parrein, informatique, Enseignant-Chercheur, Polytech Nantes
Simon Benhamou, éco-éthologiste, Directeur de Recherche CNRS, CEFE, Montpellier
Natacha Coquery, historienne, professeure des universités, Université Lumière Lyon 2
Alexis Roy, doctorant, Laboratoire Écologie Systématique Évolution, Université Paris-Saclay
Gwenaël Rabut, Biologiste, Chargé de recherche, INSERM, Rennes
Pascale Scheromm, géographe, INRAE, Montpellier
Sabine Girard, géographe, Inrae, Grenoble
Klask ! Docteur·e·s et innovation sociale, association interdisciplinaire de chercheur·se·s, Nantes
Marie Fauré, doctorante en histoire, laboratoire Ausonius, Université Bordeaux-Montaigne
Laurent Pagani, astrophysicien, directeur de recherche CNRS, Observatoire de Paris
Jacques Louis, doctorant physico-chimie, CNRS, Collège de France, Paris
François Briens, ingénieur et docteur en économie, actuellement sans institution de recherche, Marseille
Catherine Even, maîtresse de conférences en physique, Université Paris-Saclay, Orsay
Vincent Pradier, doctorant en sciences de gestion, IAE de Paris – Sorbonne, Paris, et OCCAH, Montréal
Arnaud Beck, ingénieur de recherche en physique numérique, CNRS, Palaiseau
Ghislain Nicaise, biologiste, Professeur émérite, Université Nice Côte d\’Azur
Patrick Chames, biologiste, Directeur de recherche CNRS, Marseille
Irénée Frérot, physicien, postdoc à l\’Institut Néel, Grenoble
Arnaud Chiffaudel, physicien des systèmes complexes, chargé de recherche CNRS 1988-2012
Jean-Marie Firdio, ingénieur de recherche, sociologue retraité, Paris
Antoine Tiberj, Maître de Conférences physique et microélectronique, Université de Montpellier
Fabien Malbet, Directeur de Recherche CNRS en Astronomie et Astrophysique, Université Grenoble Alpes
Anne Blondeau Da Silva, Maître de Conférences en Ecologie, Université Limoges
Pierre Stassart , Professeur de Sociologie de l\’environnement, Université de Liège
Antoine Amarilli, maître de conférences en informatique, Palaiseau
Eric Debuire, Praticien Hospitalier, CHU Guadeloupe
François Flahault, Directeur de recherche honoraire au CNRS
Floriane Clément, chercheure en géographie/sciences politiques, INRAE, Toulouse
Blondel, Jacques, Directeur de recherche émérite au CNRS
Six Thérèse, médecin
Mariette Gerber, herheur Honraire INSERM
Mireille Navarrete, Directrice de recherche agronome, INRAE
Martine Watrelot, chercheuse retraitée IHRIM CNRS ENS lyon
Daniel Perrier, artiste, enseignant chercheur
Philippe Nabonnand, enseignant chercheur, Histoire des sciences, Université de Lorraine.
Anne Pacquelet, Biologiste, Chargée de recherche, INSERM, Rennes
Eric Faudry, Biologiste, Directeur de recherche CEA, Grenoble
Valentin Geslin, Biologiste, Doctorant, Université de Stavanger, Norvège
Thomas Colcombet, Informaticien, Directeur de recherches CNRS, Paris,
Heidi Charvin, enseignante-chercheure, Psychologie, Université de Rouen
Michel Raymond, Directeur de recherche CNRS, Montpellier

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2e édition du Printemps de l'histoire environnementale du 1er au 16 juin 2023 dans toute la France

sc — Tue, 23 May 2023 12:31:47 +0000

La deuxième édition du Printemps de l’histoire environnementale est organisée du 1er au 16 juin 2023 dans toute la France. Ce festival est porté par le Réseau universitaire de chercheur·es en histoire environnementale et soutenu par un grand nombre de partenaires associatifs, de médias et d’institutions. Une vingtaine d’événements auront lieu dans ce cadre.

L’initiative vise à mettre en valeur l’histoire des interactions entre les sociétés et leurs environnements (climat, eau, sous-sols, forêts, animaux, insectes, agriculture, urbanisations, pollutions, techniques, santé, imaginaires, etc.). Les événements sont ouverts à toutes et tous et entendent participer à la construction d’un réseau de personnes, d’institutions et de collectifs intéressés par les questions écologiques et soucieux d’en documenter les causes et les manifestations passées et présentes.

Vous trouverez le programme au lien suivant : https://leruche.hypotheses.org/6662

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2e édition du Printemps de l\’histoire environnementale du 1er au 16 juin 2023 dans toute la France

sc — Tue, 23 May 2023 12:31:47 +0000

La deuxième édition du Printemps de l\’histoire environnementale est organisée du 1er au 16 juin 2023 dans toute la France. Ce festival est porté par le Réseau universitaire de chercheur·es en histoire environnementale et soutenu par un grand nombre de partenaires associatifs, de médias et d’institutions. Une vingtaine d\’événements auront lieu dans ce cadre.

L’initiative vise à mettre en valeur l\’histoire des interactions entre les sociétés et leurs environnements (climat, eau, sous-sols, forêts, animaux, insectes, agriculture, urbanisations, pollutions, techniques, santé, imaginaires, etc.). Les événements sont ouverts à toutes et tous et entendent participer à la construction d\’un réseau de personnes, d\’institutions et de collectifs intéressés par les questions écologiques et soucieux d\’en documenter les causes et les manifestations passées et présentes.

Vous trouverez le programme au lien suivant : https://leruche.hypotheses.org/6662

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Réunion-débat autour du rôle des scientifiques face à la crise climatique à Rouen le mardi 29 novembre

sc — Thu, 24 Nov 2022 10:31:11 +0000

Maryvonne Holzem et Dominique Cellier, tous deux membres de Sciences Citoyennes, comptent parmi les signataires de l’appel « Face à la crise climatique, « ne nous trompons pas de coupables » : des scientifiques défendent leurs collègues arrêtés en Allemagne » qui a reçu 1438 signataires au niveau national dont 27 de l’Université de Rouen.

Voir le texte de l’appel : https://www.francetvinfo.fr/monde/environnement/crise-climatique/tribune-face-a-la-crise-climatique-ne-nous-trompons-pas-de-coupables-des-scientifiques-defendent-leurs-collegues-arretes-en-allemagne_5455456.html

Des personnels et étudiants de l’Université de Rouen ont considéré qu’il était insuffisant de signer un appel national s’il n’était pas possible de l’ancrer dans l’Université et INSA de Rouen. Un docteur de l’Université de Rouen fait partie des scientifiques arrêtés en Allemagne.

Un appel local a été rédigé pour développer la solidarité active des personnels et étudiant.e.s de l’Université de Rouen et Insa.

Cet appel (Appel_signature_22nov2022) est soutenu par les organisations syndicales et Associations : FERC CGT – Snesup-FSU – Sgen-CFDT – AESR (Association des étudiants en sciences de Rouen) et le CNEHN (Cercle Naturaliste des étudiants de Haute-Normandie).

Une réunion débat autour du rôle des scientifiques face à la crise climatique aura lieu le mardi 29 novembre (voir le flyer Flyer_29nov2022_bis) dans le grand amphi de l’UFR des Sciences avec la participation de Marceau Minot (docteur en écologie de l’Université de Rouen) et Kaina Privet (docteure en écologie de l’Université de Rennes) membres de Scientist Rebellion, arrêté.e.s en Allemagne.

Cette initiative permettra de développer la solidarité et interroger les scientifiques sur leur responsabilité.

Un évènement Facebook a été créé dont voici le lien : https://fb.me/e/37iKXqcSx

La pétition est en ligne sur le site GreenVoice : https://agir.greenvoice.fr/petitions/personnels-et-etudiant-es-de-l-urn-solidaires-des-scientifiques-arretes-en-allemagne-le-29-octobre

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Des nouvelles du côté de Scientifiques en Rébellion / Scientist Rebellion

sc — Thu, 08 Sep 2022 09:55:45 +0000

En février 2020, faisant le constat de l’impasse écologique et climatique, plus de 1 000 scientifiques français publiaient en une du journal Le Monde un appel à rejoindre les actions de désobéissance civile (https://rebellionscientifiques.wordpress.com/). Ce mouvement s’est ensuite constitué à l’échelle internationale avec la création du collectif Scientist Rebellion (SR), qui a organisé en avril dernier des actions dans 26 pays, mobilisant plus de 1 200 scientifiques (NB : s’il en reprend le mode d’action et certains codes, le collectif SR reste indépendant du mouvement Extinction Rebellion). En France, ce collectif avait notamment occupé pacifiquement le Museum d’Histoire naturelle de Paris pour y donner une conférence sur la crise écologique en cours (https://www.francetvinfo.fr/meteo/climat/scientist-rebellion-des-scientifiques-passent-a-l-action-pour-sauver-le-climat_5071984.html).

Comme auprès du grand public, le mode d’action de la désobéissance civile semble rencontrer un certain succès auprès des scientifiques. De manière notable, plusieurs travaux scientifiques se sont penchés dans les derniers mois sur la légitimité, mais également sur l’efficacité de ce mode d’action de la part des scientifiques. Ces travaux tendent à légitimer ce mode d’action (voir par exemple https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/frsus.2021.679019/full ou https://www.nature.com/articles/s41558-022-01461-y – accès payant), au point que des revues, comme la réputée Lancet Planetary Health, en sont même venues à appeler elles-mêmes les scientifiques à rejoindre ces mobilisations (https://www.thelancet.com/journals/lanplh/article/PIIS2542-5196(22)00099-7/fulltext).

Cet automne, Scientist Rebellion prévoit une nouvelle mobilisation de masse. Des scientifiques de nombreux pays convergeront en Allemagne pour des actions de désobéissance civile non violente. Dans le même temps, des actions et mobilisations seront organisées partout en France. Si vous souhaitez en savoir plus et rejoindre cette mobilisation, vous pouvez contacter :

Pour la mobilisation en Allemagne : https://blocksurvey.io/survey/1Yh2pFjLhP5yPFaHpDsVsZ7RbHepUEDW8/ac283e4f-de72-44e2-a017-57a91e938c1e/r/o
Pour les mobilisations françaises : en.rebellion@lists.riseup.net

Une soirée de présentation du mouvement aura également lieu le 16 septembre à l’Académie du Climat : https://www.academieduclimat.paris/evenements/scientist-rebellion-federer-et-mobiliser-autour-dun-projet-commun-2/

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Le tiers-veilleur en action : intervention de Sciences Citoyennes au sein du projet Resp’haies

sc — Thu, 30 Jun 2022 16:05:46 +0000

Le développement et la gestion des haies constituent des enjeux essentiels face aux défis relatifs aux effets du changement climatique et à l’évolution nécessaire des modèles de production agricole. Lancé en janvier 2019, le projet Resp’haies a pour objectif de promouvoir l’implantation, la gestion et la valorisation multifonctionnelle des haies, notamment pour qu’elles contribuent à la résilience des exploitations agricoles et des territoires ruraux (pour une présentation générale du projet Resp’haies, lire cet article). Si les enjeux relatifs aux haies s’éloignent un peu des champs d’intervention habituels de l’association Sciences Citoyennes (!!), elle a néanmoins toute sa place dans ce collectif de recherche composé de 11 partenaires issus des secteurs scientifique, associatif, du développement et de l’enseignement agricole. En effet, elle y occupe une place spécifique de « tiers- veilleur » afin que se maintienne, tout au long de ce projet de recherche participative, une collaboration intense entre les partenaires pour garantir une véritable co-production des savoirs. Petit retour sur l’action menée par l’association dans le cadre du projet Resp’haies.

Lors des 2 premières années du projet Resp’haies, Sciences Citoyennes a réalisé des entretiens avec l’ensemble des partenaires pour identifier les potentiels besoins d’accompagnement pour articuler les différentes actions et sous-actions du projet. Ces entretiens ont été utiles pour concevoir un dispositif d’accompagnement à la recherche participative adapté au projet Resp’haies et ses partenaires. À partir de ces entretiens, Sciences Citoyennes a produit une note à destination des partenaires et comportant certaines recommandations pour favoriser la co-production.

Lors de la réunion du Comité de pilotage de décembre 2020, Sciences Citoyennes a également proposé deux ateliers fondés sur des méthodologies différentes. Le premier atelier a été organisé sur la base de la méthode du co-développement pour obtenir un retour réflexif sur son activité à partir de l’expression d’un besoin et d’interrogations. Le second atelier consistait à faciliter les points de jonction entre les actions 1, 2 et 3 du projet qui produisent des résultats et l’action 4 qui s’en empare dans le but de produire des supports de diffusion et des enseignables.

Outre les réunions mensuelles du Comité de pilotage, Sciences Citoyennes a participé en 2021 au premier comité national de suivi du projet Resp’Haies qui s’est tenu en ligne le mercredi 14 avril 2021. Cet événement a rassemblé une soixantaine de participant.e.s représentant d’institutions ou d’organisations concernées par la thématique des haies. Il visait notamment à présenter l’état d’avancement des productions du projet et de discuter de l’appropriation de ces prochains résultats. Sciences Citoyennes y a présenté sa conception du rôle de tiers- veilleur et les actions mises en place dans le cadre du projet en matière d’accompagnement à la recherche participative (le contenu des différentes interventions de la journée est disponible ici).

Lors du séminaire terrain des 9 et 10 juin 2021 qui a été organisé à Coutances (Manche), Sciences Citoyennes a proposé aux partenaires du projet de travailler collectivement sur la question de l’appropriation des résultats du projet et les modalités de leur transfert. L’association a ainsi conçu un jeu de rôles permettant aux partenaires répartis dans deux groupes d’anticiper certaines formes possibles de réception des résultats par des parties prenantes et d’envisager différentes modalités de transfert.

Sur la base de la dynamique impulsée au sein du projet Resp’haies et de ses différents travaux en matière d’accompagnement à la recherche participative, Sciences Citoyennes produira en fin 2022 un « guide du tiers-veilleur ». Lors de cette dernière année du projet, l’association a récemment animé une Rencontre inter-métiers lors du séminaire de terrain organisé en Mayenne du 10 au 12 mai, comme l’association l’avait réalisé au début du projet Resp’haies, en septembre 2019.

Pour plus d’informations sur le dispositif Tiers-veilleur d’accompagnement à la recherche participative, voir la note produite en 2020 par Sciences Citoyennes et accessible ici.

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25 scientifiques de renom devant l’Assemblée du 20 au 22 juin pour former les 577 nouveaux député-es

sc — Tue, 14 Jun 2022 11:29:01 +0000

Un mandat pour le climat et la biodiversité – Le symbole est fort ! Dès le lendemain du deuxième tour des élections législatives, 25 scientifiques experts des enjeux de climat et de biodiversité – auteurs du GIEC, de l’IPBES, économistes du climat, de l’environnement… – viendront devant l’Assemblée nationale dans une démarche totalement apartisane, aux côtés de la jeunesse engagée dans le collectif Pour un Réveil Écologique et de la société civile. Pendant 3 jours, du 20 au 22 juin, ils seront à disposition des député-es qui viendront chercher leur mallette d’accueil pour leur transmettre, via des formations d’une vingtaine de minutes, le consensus scientifique justifiant l’urgence à agir dans tous les secteurs.

Les faits scientifiques montrent que l’ampleur des changements de demain dépend des choix et des actions d’aujourd’hui pour préserver le climat et la biodiversité. Chaque fraction de degré de réchauffement supplémentaire est une menace pour les sociétés humaines (pour la santé, la sécurité alimentaire, les infrastructures…) et les écosystèmes. Cette nouvelle mandature n’a d’autre choix que d’être celle de l’adaptation à un climat changeant et celle de la réduction massive des émissions de gaz à effet de serre pour stabiliser le niveau de risques climatiques.

Le climat et la biodiversité n’attendront pas une nouvelle mandature pour se rappeler à nous ; partout, l’urgence environnementale s’accélère. La vague de chaleur qui va étouffer la France cette semaine en est un exemple parlant, avec des températures exceptionnelles voire records pour un mois de juin. Les transformations nécessaires posent de véritables défis dans tous les secteurs, mais représentent également de réelles opportunités, compte tenu des nombreux co-bénéfices à l’action climatique et environnementale (amélioration de la santé, réduction des inégalités…).

Cette initiative, basée sur une idée de Matthieu Orphelin, futur ex-député écologiste de Maine-et-Loire, et Christophe Cassou, climatologue, est une première mondiale. C’est la première fois qu’une session de formation est ainsi offerte aux nouveaux parlementaires. Ce bagage scientifique permettra de guider et irriguer l’ensemble des décisions des député-es lors de leur mandat et d’étoffer la mallette d’accueil. Celles et ceux qui participeront à ces formations recevront des documents synthétiques clés sur ces sujets.

C’est un premier rendez-vous dans ce mandat, en espérant qu’il puisse amener la présidence de l’Assemblée et du Sénat à organiser dans les prochains mois une formation plus poussée de tous les parlementaires sur ces enjeux, notamment à l’occasion de la sortie du rapport de synthèse du 6ème rapport du GIEC fin 2022 – début 2023 ou lors de la COP15 biodiversité en octobre 2022. Les premières expériences en commission développement durable à l’Assemblée et au Sénat en fin d’année dernière ont montré la nécessité d’élargir ce type de pédagogie à l’ensemble des décideurs, gouvernement compris.

Cet événement est co-organisé, au-delà des scientifiques et de la jeunesse représentée par Pour un Réveil Écologique, avec la société civile : le Réseau Action Climat et l’association Sciences Citoyennes apportent leur aide opérationnelle.

Nous lancerons cette action de formation par un point presse lundi 20 juin à 14h30 à la sortie du métro Invalides, en face du 3 rue de Constantine : merci de remplir le formulaire de présence. Nous expliquerons le déroulement de l’action et notamment le recensement qui sera fait des député-es qui viennent se former.

Un collectif de scientifiques et le collectif Pour un Réveil Écologique

Liste des scientifiques présents : (en date du 13/06)

Pierre-Marie Aubert, Laurent Bopp, Christophe Cassou, Michel Colombier, Couvet Denis, Wolfgang Cramer, Charlotte Francesiaz, François Gemenne, Philippe Grandcolas, Agnès Hallosserie, Emma Haziza, Gerhard Krinner, Goneri Le Cozannet, Louise Kessler, Sabrina Krief, Benoît Leguet, Nadia Maïzi, Xavier Poux, Magali Reghezza, Jean-Baptiste Sallée, Sophie Szopa, Hélène Soubelet, Lola Vallejo

Contact : David Glotin – 06 47 24 86 18 – glotin.david[at]gmail.com

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