Innovation

La science en crise ? Comment retisser des alliances avec la société ?

Conventions de citoyens / / / , , , , ,

Intervention introductive d’Isabelle Stengers au colloque « Quelles sciences pour quelle société » organisé par la revue EcoRev’ en novembre 2001. Isabelle Stengers est philosophe, enseigne à Bruxelles, travaille depuis de nombreuses années dans le domaine de la philosophie des sciences, de l’épistémologie, du rapport des sciences à la démocratie.

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Mettre les sciences en démocratie

Conflits d'intérêts, Conventions de citoyens, Débat public, Lobbying, Manipulation du vivant, Recherche participative / / / , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Christophe Bonneuil est chercheur en histoire des sciences au Cnrs et membre de la Fondation Sciences Citoyennes. Yves Sintomer est professeur de sociologie à l’Université de Paris 8- St.-Denis et spécialiste de l’espace public. Ils retracent les transformations des rapports entre science et société depuis un siècle et radiographient la difficile émergence de la société

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Les ateliers scénario

Conventions de citoyens / / / , ,

En 1992, l’Office Danois de Technologie initiait un projet intitulé « Obstacles à l’écologie urbaine », centré sur des questions de déchets, d’énergie et d’habitat. Ses concepteurs avaient commencé par établir quatre scénarii retraçant chacun une journée de la vie d’une famille moyenne imaginaire. Des ateliers de travail furent organisés dans quatre villes différentes, regroupant des politiques,

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L’Université de l’Etat du Rio Grande do Sul

Politique de la recherche, Recherche participative / / / , ,

Comme de nombreux autres pays d’Amérique latine, le Brésil a toujours considéré la formation des élites comme un élément clé dans le processus de construction d’un Etat-nation, puis dans les efforts de sortie du « sous-développement ». Au cours des dernières années, dans un contexte de désengagement général de l’Etat vis-à-vis de l’éducation, c’est encore l’enseignement supérieur,

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« Le vivant est-il un bien commun ? »

Conflits d'intérêts / / / , , , , , , , ,

En collaboration avec l’association VIVAGORA*, avec le concours du Conseil régional d’Ile-de-France. Inscriptions : (nombre de place limités) : communication (@) ciup.fr Renseignements : vivagora (@) noos.fr ou 01 55 65 32 83.

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Towards a citizens\’ science in Europe : new forms of co-operation between NGOs, citizens and researchers

Boutiques des sciences, Recherche participative, Third-sector of knowledge / / / , , , , , ,

Scientific knowledge plays a determining role in the societal development provoking profound social, political, economic and cultural transformations. Traditionally scientific knowledge is seen as being neutral and independent but in fact it is contested and negotiated knowledge that is more and more influenced by pure economic factors and for which the economic and organisational resources

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Towards a citizens' science in Europe : new forms of co-operation between NGOs, citizens and researchers

Boutiques des sciences, Recherche participative, Third-sector of knowledge / / / , , , , , ,

Scientific knowledge plays a determining role in the societal development provoking profound social, political, economic and cultural transformations. Traditionally scientific knowledge is seen as being neutral and independent but in fact it is contested and negotiated knowledge that is more and more influenced by pure economic factors and for which the economic and organisational resources

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Quel débat sur les OGM ?

Conventions de citoyens, Débat public, Lobbying, Manipulation du vivant, Notes et synthèses, Recherche participative / / / , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Note d’actualité n°1 de la Fondation Sciences Citoyennes. Ce texte est téléchargeable sous format pdf ou rtf.

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Les conférences de citoyens

Conventions de citoyens, Débat public, Lobbying, Manipulation du vivant / / / , , , , ,

Initiées au Danemark dans les années 80, les conférences de citoyens (ou « consensus conférences ») sont certainement le plus connu des dispositifs apparus au cours des dernières années pour répondre au défi démocratique posé par l’évolution des sciences et des technologies. En témoigne leur adoption par un nombre croissant de pays, en Europe et ailleurs, sous

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4. Un exemple : la ville de Steenwijk

Recherche participative / / / , , ,

Le cas de la ville Steenwijk est un bon exemple pour montrer la complexité des problèmes qui peuvent être traités dans une boutique de sciences. Le problème des habitants de Steenwijk a aussi bien des dimensions scientifique et sanitaire que politique et économique. La boutique a rempli ici à la fois un travail scientifique mais

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